400-060-0103
| 教學階段 | 核心內容 | 能力培養(yǎng) |
|---|---|---|
| 系統(tǒng)開發(fā)基礎 | 系統(tǒng)生命周期管理 | 需求分析能力 |
| 程序構建實踐 | Java語言實現(xiàn) | 編程思維養(yǎng)成 |
| 網(wǎng)絡系統(tǒng)解析 | TCP/IP協(xié)議棧 | 系統(tǒng)設計能力 |
標準課程著重培養(yǎng)系統(tǒng)化思維,通過12個教學單元構建完整的軟件開發(fā)認知體系。在語言翻譯器模塊中,重點解析詞法分析、語法樹構建等編譯原理核心知識。
高階課程在標準課程基礎上增加6個專項提升單元,其中處理器配置模塊著重分析多核架構下的任務調度策略,操作系統(tǒng)單元對比Windows與Linux內核設計差異。
基礎強化階段通過系統(tǒng)生命周期管理訓練項目規(guī)劃能力,核心概念階段重點突破面向對象編程范式,沖刺提升階段聚焦算法優(yōu)化與系統(tǒng)調優(yōu)實戰(zhàn)。
教學實施過程中采用雙維度評估體系,既關注代碼執(zhí)行效率等技術指標,也重視文檔規(guī)范、測試用例設計等工程素養(yǎng)培養(yǎng)。