近年來加拿大高中留學(xué)熱度持續(xù)攀升，安大略省與不列顛哥倫比亞省作為兩大熱門留學(xué)目的地，其教育體系存在顯著差異。了解兩省教育制度的特色，對制定個性化學(xué)習(xí)規(guī)劃具有重要指導(dǎo)意義。

課程選擇機(jī)制對比

八年級作為過渡階段，安省學(xué)校會向?qū)W生發(fā)放課程手冊，并定期舉辦家長說明會。BC省則要求學(xué)生在十年級確定學(xué)術(shù)方向，通過職業(yè)傾向測試輔助選課決策。

學(xué)分評定標(biāo)準(zhǔn)解析

安省采用學(xué)期制與非學(xué)期制并行模式，學(xué)期制學(xué)校每年設(shè)置兩個教學(xué)周期，每個學(xué)分需完成110學(xué)時的課程學(xué)習(xí)。日?？己税瑢嶒灢僮?、課題展示、課堂互動等多元維度。

• 知識掌握度評估占比40%
• 批判性思維考核占比25%
• 實踐應(yīng)用能力測試占比20%
• 學(xué)術(shù)溝通能力評價占比15%

社會實踐要求細(xì)則

安省教育部門規(guī)定，中學(xué)生畢業(yè)前需完成40小時社區(qū)服務(wù)，服務(wù)領(lǐng)域涵蓋環(huán)境保護(hù)、公益慈善、文化傳播等多個方向。BC省則要求提交社區(qū)服務(wù)日志并附反思報告。

學(xué)校設(shè)有模擬聯(lián)合國、STEM創(chuàng)新社等學(xué)術(shù)型社團(tuán)，國際學(xué)生可通過戲劇社、多元文化俱樂部等平臺提升跨文化交際能力。定期舉辦的大學(xué)招生官見面會為升學(xué)規(guī)劃提供直接指導(dǎo)。

學(xué)術(shù)支持體系

ESL學(xué)生可參加專門的語言強(qiáng)化項目，包括學(xué)術(shù)寫作工作坊和跨文化適應(yīng)培訓(xùn)。兩省均設(shè)有學(xué)業(yè)指導(dǎo)中心，提供選課咨詢、大學(xué)申請材料準(zhǔn)備等專項服務(wù)。

家長可通過學(xué)校門戶網(wǎng)站實時查看學(xué)生成績單，安省非學(xué)期制學(xué)校每年發(fā)布三次學(xué)業(yè)報告，學(xué)期制學(xué)校則按季度更新學(xué)習(xí)進(jìn)展。建議家長定期參加學(xué)校組織的家校溝通會。