400-060-0103
作為全美公認(rèn)的插畫教育標(biāo)桿,紐約視覺藝術(shù)學(xué)院通過獨特的培養(yǎng)體系,持續(xù)輸出具有創(chuàng)新思維的藝術(shù)人才。該專業(yè)在課程設(shè)置中強調(diào)原創(chuàng)性思維開發(fā),通過文本解讀、視覺風(fēng)格研究等多元教學(xué)模塊,引導(dǎo)學(xué)生形成個性化的藝術(shù)表達(dá)方式。
需包含人物寫生、場景描繪等基礎(chǔ)繪畫作品,同時展現(xiàn)對多種媒材的駕馭能力。三維作品需提供多角度拍攝素材,重點呈現(xiàn)空間關(guān)系的處理能力。
計算機輔助創(chuàng)作作品建議控制在總作品量的20%以內(nèi),重點展示手繪功底與造型能力。
建議使用sketchbook系統(tǒng)記錄創(chuàng)作構(gòu)思演變過程,包含但不限于靈感來源、構(gòu)圖推敲、色彩實驗等關(guān)鍵環(huán)節(jié)。過程記錄本將作為評估創(chuàng)作思維能力的重要依據(jù)。
除規(guī)定材料外,可選擇性提交攝影作品、手工裝置等跨領(lǐng)域創(chuàng)作,展現(xiàn)多維度的藝術(shù)感知能力。建議附上創(chuàng)作過程視頻記錄,時長控制在3-5分鐘為宜。