- 孜圖教育旨在通過不斷引進海內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教育資源
- 我們對國際化人才的培養(yǎng)模式和國際教育的本土化形成了深刻見解
- 以及構(gòu)建中外教育合作的平臺，為同學(xué)們提供更加優(yōu)質(zhì)的教育資源
400-060-0103
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展示專業(yè)能力的核心載體當(dāng)屬作品集，其制作需體現(xiàn)設(shè)計理念的完整演進過程。從靈感來源的視覺化呈現(xiàn)到設(shè)計方案的迭代優(yōu)化，建議通過5-8個完整項目展現(xiàn)多維度的創(chuàng)作能力。音樂類專業(yè)可準(zhǔn)備包含不同風(fēng)格曲目的演奏CD，影像類專業(yè)需注意視頻格式的兼容性。
| 作品類型 | 呈現(xiàn)要求 | 注意事項 |
|---|---|---|
| 平面設(shè)計 | 300dpi分辨率 | 附設(shè)計說明文檔 |
| 立體作品 | 多角度拍攝 | 包含制作過程記錄 |
| 影視作品 | MP4/H.264編碼 | 附分鏡頭腳本 |
英語能力認(rèn)證方面，美國院校普遍接受TOEFL成績，藝術(shù)類專業(yè)通常要求80分基準(zhǔn)線，羅德島設(shè)計學(xué)院等學(xué)府則需90分以上。備考策略建議側(cè)重聽力與寫作模塊強化，可結(jié)合藝術(shù)專業(yè)術(shù)語進行定向訓(xùn)練。
GPA作為學(xué)術(shù)能力的重要佐證，建議本科階段保持3.0以上基準(zhǔn)。成績單翻譯件需經(jīng)公證處認(rèn)證，在讀證明應(yīng)明確標(biāo)注預(yù)計畢業(yè)時間。對于轉(zhuǎn)專業(yè)申請者，可補充相關(guān)課程進修證明強化專業(yè)適配性。
個人陳述需突出藝術(shù)理念的形成過程，避免通用模板化表述。推薦信建議選擇專業(yè)導(dǎo)師與實習(xí)主管組合，分別體現(xiàn)學(xué)術(shù)能力與實踐經(jīng)驗。部分院校要求的Writing Sample應(yīng)著重展現(xiàn)學(xué)術(shù)研究能力。
