- 梵帝斯鐘情于稚童園地的辛勤耕耘，意欲以書畫之美來啟迪純凈而似
- 學(xué)校秉承“以人為本”、“敬業(yè)、專業(yè)”的辦學(xué)理念
- 文化積淀深厚，辦學(xué)聲譽日隆。
400-060-0103
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| 課程周期 | 全年48次課 |
| 年齡范圍 | 5.5-7周歲 |
| 教學(xué)形式 | 滾動開班隨到隨學(xué) |
教學(xué)團隊研發(fā)的沉浸式藝術(shù)課程包含三大核心模塊：自然觀察訓(xùn)練、藝術(shù)表達實踐和創(chuàng)意發(fā)散引導(dǎo)。在實物寫生環(huán)節(jié)，學(xué)員通過多角度觀察日常物品，培養(yǎng)空間感知能力；戶外教學(xué)安排在季度特色景觀區(qū)域，結(jié)合現(xiàn)場環(huán)境開展主題創(chuàng)作。
音樂元素融入色彩教學(xué)環(huán)節(jié)，不同節(jié)奏旋律對應(yīng)特定色系組合練習(xí)。故事創(chuàng)編課程每周設(shè)置主題情境，學(xué)員在教師引導(dǎo)下完成系列場景繪畫創(chuàng)作。季度末設(shè)置作品展評活動，通過師生互評機制提升學(xué)員的藝術(shù)鑒賞能力。
課程采用分階能力評估體系，每8次課設(shè)置階段性作品創(chuàng)作任務(wù)。教學(xué)檔案記錄學(xué)員在造型能力、色彩運用、構(gòu)圖意識三大維度的成長軌跡。年度課程包含12個專題創(chuàng)作單元，涵蓋靜物寫生、場景再現(xiàn)、自由創(chuàng)作等不同藝術(shù)表現(xiàn)形式。
定期舉辦的親子藝術(shù)工作坊，邀請家長參與特定主題的協(xié)作創(chuàng)作。學(xué)期末的成果匯報展采用畫廊式布展，學(xué)員擔(dān)任作品講解員。教學(xué)團隊根據(jù)每個學(xué)員的特點，制定個性化藝術(shù)素養(yǎng)提升方案。
