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英語動(dòng)詞體系中的基礎(chǔ)元素需要特別關(guān)注使用場景。以be動(dòng)詞為例，其變形規(guī)則可通過場景記憶法強(qiáng)化掌握：
| 人稱 | 對(duì)應(yīng)形式 | 例句示范 |
|---|---|---|
| 人稱單數(shù) | am | I am a student |
| 第三人稱單數(shù) | is | She is reading |
| 復(fù)數(shù)形式 | are | We are friends |
英語代詞系統(tǒng)包含近指與遠(yuǎn)指的概念區(qū)分，實(shí)際應(yīng)用中需注意交際場景的具體特征。指示代詞的使用規(guī)則可通過空間定位法進(jìn)行記憶訓(xùn)練：
例如在介紹他人時(shí)，固定使用"This is..."的結(jié)構(gòu)，避免使用"That is..."。電話交流中詢問對(duì)方身份時(shí)應(yīng)使用"Who's that?"，自我介紹則用"This is..."。
存在句型的掌握需要注意主謂一致的特殊情況，特別是在多個(gè)主語并存時(shí)的處理方式：
當(dāng)出現(xiàn)并列主語時(shí)，動(dòng)詞形式由最鄰近的名詞決定。例如：
There is a book and two pens → 遵循就近原則使用is
There are two pens and a book → 根據(jù)pens使用are
