高復(fù)班政策解析

三校生升學(xué)路徑中，三月考與五月考構(gòu)成兩大重要通道。三月考試主要面向?qū)？茖哟芜x拔，由全市統(tǒng)一命題的素質(zhì)技能測(cè)試為主導(dǎo)，僅個(gè)別院校采用自主命題形式。五月考試則設(shè)置語(yǔ)數(shù)英基礎(chǔ)學(xué)科考核，并附加院校專業(yè)技能測(cè)試，為部分優(yōu)秀考生提供本科升學(xué)機(jī)會(huì)。

考試時(shí)間對(duì)比表

備考策略建議

水平測(cè)試作為基礎(chǔ)能力評(píng)估環(huán)節(jié)，其語(yǔ)數(shù)英成績(jī)等級(jí)直接影響最終折算分?jǐn)?shù)。建議考生重視日常積累，在基礎(chǔ)學(xué)科上保持持續(xù)學(xué)習(xí)。對(duì)于三月考與五月考的難度差異，需根據(jù)個(gè)人學(xué)業(yè)水平制定階梯備考方案。

考試難度對(duì)比

• ? 三月考側(cè)重綜合素質(zhì)評(píng)估
• ? 五月考強(qiáng)調(diào)學(xué)科基礎(chǔ)深度
• ? 本科錄取僅限五月考通道

思源教育課程亮點(diǎn)

深耕三校生輔導(dǎo)領(lǐng)域二十余年，思源教育形成獨(dú)特的教學(xué)管理體系。自主研發(fā)的教材體系與考試大綱精準(zhǔn)對(duì)接，授課團(tuán)隊(duì)由參與過(guò)命題研究的教師組成，配合全過(guò)程學(xué)習(xí)督導(dǎo)機(jī)制，確保教學(xué)效果可追蹤、可優(yōu)化。