卓越導(dǎo)師的成長(zhǎng)路徑
在當(dāng)代商業(yè)環(huán)境中,真正具有影響力的導(dǎo)師需要具備多維度的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。本課程構(gòu)建了包含三大能力層級(jí)的培養(yǎng)體系:
| 基礎(chǔ)層 | 專(zhuān)業(yè)表達(dá)與氣場(chǎng)塑造 |
| 進(jìn)階層 | 團(tuán)隊(duì)賦能與商業(yè)轉(zhuǎn)化 |
| 高階層 | 行業(yè)影響與品牌建設(shè) |
課程核心價(jià)值模塊
- ? 領(lǐng)導(dǎo)力可視化訓(xùn)練:通過(guò)場(chǎng)景模擬掌握決策呈現(xiàn)技巧
- ? 高轉(zhuǎn)化演說(shuō)系統(tǒng):構(gòu)建從觀點(diǎn)表達(dá)到商業(yè)落地的完整鏈路
- ? 場(chǎng)域運(yùn)營(yíng)方法論:學(xué)習(xí)千人場(chǎng)次的組織與控場(chǎng)技術(shù)
- ? 國(guó)際認(rèn)證體系:對(duì)接全球三大導(dǎo)師認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)
職業(yè)發(fā)展雙通道設(shè)計(jì)
企業(yè)管理者路徑
掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)賦能五步法,學(xué)習(xí)構(gòu)建可持續(xù)的人才培養(yǎng)機(jī)制,通過(guò)案例研討掌握危機(jī)處理中的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。
專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)師路徑
系統(tǒng)訓(xùn)練課程開(kāi)發(fā)八要素,掌握工作坊引導(dǎo)技術(shù),學(xué)習(xí)構(gòu)建個(gè)人知識(shí)產(chǎn)品的完整方法論。
教學(xué)實(shí)施體系
課程采用4D混合式教學(xué)模式:
- 診斷評(píng)估(Diagnose):個(gè)性化能力畫(huà)像分析
- 設(shè)計(jì)構(gòu)建(Design):定制化成長(zhǎng)方案設(shè)計(jì)
- 實(shí)施訓(xùn)練(Develop):場(chǎng)景化技能打磨
- 成果交付(Deliver):可視化能力認(rèn)證
畢業(yè)學(xué)員可獲得國(guó)際培訓(xùn)協(xié)會(huì)(ITAA)和新勵(lì)成教育集團(tuán)雙認(rèn)證證書(shū),優(yōu)秀學(xué)員將進(jìn)入行業(yè)人才庫(kù),獲得商業(yè)合作機(jī)會(huì)。