- 星馬教育以回歸教育本質(zhì)的姿態(tài)打破行業(yè)桎梏
- 豐富的實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以及現(xiàn)代化的管理手段
- 星馬教育有豐富經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)試研究專家團(tuán)隊(duì)
400-060-0103
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| 課程名稱 | 托福閱讀基礎(chǔ)班 |
| 適合人群 | 英語閱讀基礎(chǔ)薄弱學(xué)員 |
| 課時(shí)安排 | 18課時(shí)（6次課） |
課程采用3S進(jìn)階教學(xué)法，前3次課聚焦高頻話題詞匯積累，通過科技、人文、社會(huì)三大主題分類訓(xùn)練，配合ETS官方真題語料庫強(qiáng)化記憶。后3次課實(shí)施背景知識(shí)拓展計(jì)劃，結(jié)合《國家地理》等權(quán)威素材構(gòu)建知識(shí)圖譜。
入學(xué)前進(jìn)行PBT模擬測試（Paper-Based Test），通過閱讀速度、詞匯識(shí)別率、主旨把握度三維度評(píng)估，生成專屬能力雷達(dá)圖。根據(jù)測試結(jié)果匹配個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，動(dòng)態(tài)調(diào)整訓(xùn)練重點(diǎn)。
采用主課+應(yīng)用課雙軌制：主課完成知識(shí)體系構(gòu)建，應(yīng)用課通過《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》等外刊實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練。每2次課進(jìn)行CBT模擬測試（Computer-Based Test），實(shí)時(shí)追蹤進(jìn)步曲線。
建立學(xué)員成長檔案，記錄每次訓(xùn)練準(zhǔn)確率與用時(shí)數(shù)據(jù)。配備晚間答疑時(shí)段，針對(duì)當(dāng)日錯(cuò)題進(jìn)行1對(duì)1解析。課程結(jié)束前實(shí)施FST全真模考（Full Simulation Test），確保達(dá)到預(yù)設(shè)提分目標(biāo)。
