- 星馬教育以回歸教育本質(zhì)的姿態(tài)打破行業(yè)桎梏
- 豐富的實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以及現(xiàn)代化的管理手段
- 星馬教育有豐富經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)試研究專家團(tuán)隊(duì)
400-060-0103
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| 教學(xué)模塊 | 課時(shí)安排 | 班級(jí)規(guī)模 |
|---|---|---|
| 主課模塊 | 133課時(shí) | 8人小班 |
| 輔修模塊 | 30課時(shí) | |
| 網(wǎng)絡(luò)課程 | 不限時(shí)訪問(wèn) |
通過(guò)歷年真題解析建立題型數(shù)據(jù)庫(kù)，重點(diǎn)突破判斷正誤、段落匹配等高頻題型，培養(yǎng)快速定位關(guān)鍵信息能力。
采用分場(chǎng)景精聽(tīng)策略，針對(duì)學(xué)術(shù)講座、小組討論等不同場(chǎng)景建立專項(xiàng)訓(xùn)練方案，提升信息捕捉準(zhǔn)確性。
設(shè)置16個(gè)高頻話題場(chǎng)景模擬，結(jié)合實(shí)時(shí)錄音回放與教師診斷，系統(tǒng)改善發(fā)音、語(yǔ)法及邏輯表達(dá)問(wèn)題。
