- 使學(xué)生更好地繼承中國的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，樹立正確的人生觀。
- 開拓學(xué)生的國際視野，理解人類文化的多元性。
- 讓學(xué)生和家長更省心、出國留學(xué)更便捷。
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課程采用三階段遞進(jìn)式教學(xué)架構(gòu)，通過多媒體教學(xué)與實(shí)踐活動相結(jié)合的方式，建立完整的道德認(rèn)知體系。階段重點(diǎn)培育國旗禮儀規(guī)范，第二階段深化愛國主義情感，第三階段開展社會實(shí)踐應(yīng)用。
| 教學(xué)階段 | 核心內(nèi)容 | 教學(xué)形式 |
|---|---|---|
| 基礎(chǔ)認(rèn)知 | 國旗文化解讀 | 情景模擬教學(xué) |
| 情感培育 | 歷史使命傳承 | 家?；訉?shí)踐 |
| 實(shí)踐應(yīng)用 | 社會志愿服務(wù) | 社區(qū)協(xié)作項(xiàng)目 |
教學(xué)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新開發(fā)雙線融合授課模式，在傳統(tǒng)課堂授課基礎(chǔ)上，整合數(shù)字化教學(xué)資源。每周設(shè)置主題實(shí)踐任務(wù)，通過家校協(xié)同機(jī)制確保教學(xué)效果落地。
"通過系統(tǒng)課程學(xué)習(xí)，深刻理解到個人成長與祖國發(fā)展的緊密聯(lián)系。在社區(qū)志愿服務(wù)中真切感受到踐行道德理念的實(shí)際意義。"
