400-060-0103
合作辦學(xué)模式下建立的國(guó)際本科項(xiàng)目,實(shí)現(xiàn)國(guó)內(nèi)外教學(xué)資源的深度整合。學(xué)生可同步獲取合作院校電子圖書館訪問(wèn)權(quán)限,參與跨國(guó)在線學(xué)術(shù)研討,獲得雙導(dǎo)師制科研指導(dǎo),這種資源配置模式顯著提升學(xué)術(shù)研究起點(diǎn)。
| 教學(xué)維度 | 國(guó)內(nèi)本科 | 國(guó)際本科 |
|---|---|---|
| 語(yǔ)言環(huán)境 | 單一中文教學(xué) | 雙語(yǔ)過(guò)渡+全英文授課 |
| 學(xué)術(shù)認(rèn)證 | 國(guó)內(nèi)學(xué)位認(rèn)證 | 雙學(xué)位國(guó)際認(rèn)證 |
采用CEFR標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)建語(yǔ)言培養(yǎng)體系,實(shí)施分級(jí)教學(xué)策略?;A(chǔ)階段側(cè)重學(xué)術(shù)英語(yǔ)寫作規(guī)范,中級(jí)階段強(qiáng)化專業(yè)文獻(xiàn)研讀能力,高階階段注重國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議表達(dá)技巧,形成漸進(jìn)式能力提升路徑。
設(shè)置文化適應(yīng)預(yù)備課程模塊,包含海外學(xué)習(xí)生活場(chǎng)景模擬、跨文化溝通工作坊、學(xué)術(shù)規(guī)范對(duì)比解析等特色內(nèi)容。建立中外學(xué)生互助聯(lián)盟,通過(guò)文化實(shí)踐活動(dòng)加速適應(yīng)進(jìn)程。
畢業(yè)生可同時(shí)獲得國(guó)內(nèi)外院校的升學(xué)指導(dǎo)服務(wù),享受專屬海外碩士申請(qǐng)通道。支持體系涵蓋跨國(guó)企業(yè)實(shí)習(xí)推薦、國(guó)際化簡(jiǎn)歷指導(dǎo)、多語(yǔ)種面試培訓(xùn)等特色服務(wù)模塊。