- 師資雄厚、交通便利、環(huán)境優(yōu)雅，以能帶給學(xué)生優(yōu)質(zhì)的教學(xué)和豐富的學(xué)習(xí)體驗(yàn)而自豪。
- 共享學(xué)校的軟硬件教學(xué)資源，包括優(yōu)質(zhì)的教師資源、圖書(shū)館、教學(xué)場(chǎng)地、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所、宿舍、食堂等。
400-060-0103
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在全球化教育背景下，華東師范大學(xué)國(guó)際教育學(xué)院創(chuàng)新推出兩種特色培養(yǎng)方案，通過(guò)差異化的學(xué)制設(shè)計(jì)滿(mǎn)足不同學(xué)生群體的發(fā)展需求。以下從七個(gè)維度詳細(xì)對(duì)比2+2和3+1項(xiàng)目的核心特征。
| 對(duì)比項(xiàng) | 2+2項(xiàng)目 | 3+1項(xiàng)目 |
|---|---|---|
| 國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)周期 | 2學(xué)年 | 3學(xué)年 |
| 海外學(xué)習(xí)周期 | 2學(xué)年 | 1學(xué)年 |
在專(zhuān)業(yè)課程銜接方面，2+2項(xiàng)目側(cè)重搭建國(guó)際化課程體系，前兩年重點(diǎn)強(qiáng)化學(xué)術(shù)英語(yǔ)和專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程。3+1項(xiàng)目則注重專(zhuān)業(yè)核心課程的完整度，國(guó)內(nèi)階段完成80%專(zhuān)業(yè)課程模塊。
以商科專(zhuān)業(yè)為例，2+2項(xiàng)目整體費(fèi)用約比3+1高出40-50%，主要差異體現(xiàn)在海外生活成本與學(xué)費(fèi)支出。3+1項(xiàng)目通過(guò)延長(zhǎng)國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)周期，顯著降低國(guó)際教育成本。
2+2項(xiàng)目畢業(yè)生可獲得中外雙學(xué)位認(rèn)證，3+1項(xiàng)目學(xué)生獲得外方院校學(xué)位證書(shū)。兩種文憑均獲教育部留學(xué)服務(wù)中心認(rèn)證，具有同等法律效力。
計(jì)劃深造研究生的學(xué)生建議選擇2+2項(xiàng)目，其完整的海外學(xué)習(xí)經(jīng)歷更受?chē)?guó)際名校青睞。期望快速的學(xué)生可選擇3+1項(xiàng)目，國(guó)內(nèi)扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練更符合企業(yè)用人需求。
