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國際聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目采用多維評(píng)估體系,通過標(biāo)準(zhǔn)化測試與專家面試相結(jié)合的方式,全面考察申請(qǐng)者的學(xué)術(shù)潛力和綜合素質(zhì)。
| 評(píng)估模塊 | 組成要素 | 分值權(quán)重 |
|---|---|---|
| 英語能力測試 | 聽力理解、語法應(yīng)用、閱讀分析、書面表達(dá) | 60% |
| 綜合知識(shí)筆試 | 高中階段全學(xué)科綜合應(yīng)用 | 30% |
| 專家面試 | 雙語表達(dá)能力、邏輯思維、應(yīng)變能力 | 20% |
語言測試模塊參照國際標(biāo)準(zhǔn)化考試設(shè)計(jì)理念,包含選擇題、填空題、配對(duì)題等多種題型,重點(diǎn)檢測學(xué)術(shù)英語應(yīng)用能力。寫作部分要求考生在限定時(shí)間內(nèi)完成不少于300字的論述文。
教學(xué)團(tuán)隊(duì)由115位中方專任教師和24位外籍教育專家組成,其中商科教師隊(duì)伍中具有海外博士學(xué)位者占比近50%,高級(jí)職稱教師比例超過教學(xué)團(tuán)隊(duì)半數(shù)。每年定期邀請(qǐng)國際訪問學(xué)者開展專題授課。
已與歐美澳亞地區(qū)百余所知名高校建立學(xué)分互認(rèn)機(jī)制,在讀期間可申請(qǐng)參與國際交換項(xiàng)目。畢業(yè)生在跨國企業(yè)率和海外名校深造率保持行業(yè)領(lǐng)先水平。