- 我們以“將學(xué)生培養(yǎng)成為未來全球各行各業(yè)的領(lǐng)軍人物”為學(xué)校愿景
- 致力于培養(yǎng)未來社會和國家的領(lǐng)導(dǎo)者以及各行各業(yè)的精英
- 為學(xué)生創(chuàng)造與現(xiàn)實社會中的“領(lǐng)導(dǎo)者”對話的機(jī)會——領(lǐng)導(dǎo)者論壇
400-060-0103
400-060-0103
雙語課程設(shè)置涵蓋語言文學(xué)、數(shù)理邏輯、科學(xué)探索三大領(lǐng)域，通過模塊化教學(xué)實現(xiàn)學(xué)科交叉融合。課程體系突出學(xué)術(shù)英語應(yīng)用能力培養(yǎng)，每周設(shè)置30學(xué)時核心課程，其中語言類課程占比50%，STEM課程占40%，藝術(shù)體育占10%。
| 學(xué)科領(lǐng)域 | 課程明細(xì) |
|---|---|
| 語言文學(xué) 英語能力專項提升 | 經(jīng)典英美文學(xué)精讀(5學(xué)時/周) 學(xué)術(shù)寫作強(qiáng)化訓(xùn)練(5學(xué)時/周) 高階聽說工作坊(5學(xué)時/周) |
| 數(shù)理思維 邏輯推理能力培養(yǎng) | 幾何證明專題(5學(xué)時/周) 代數(shù)應(yīng)用實踐(3學(xué)時/周) |
| 科學(xué)探索 跨學(xué)科知識整合 | 綜合實驗課程(5學(xué)時/周) 環(huán)境科學(xué)課題研究(2學(xué)時/周) |
| 社會科學(xué) 全球視野構(gòu)建 | 跨文化比較研究(5學(xué)時/周) 國際議題研討會(2學(xué)時/周) |
課程采用分層教學(xué)模式，根據(jù)學(xué)生英語水平實施動態(tài)分組。語言類課程實行中外教雙師制，文學(xué)賞析由外籍教師主導(dǎo)，寫作模塊由中教負(fù)責(zé)技法指導(dǎo)?？茖W(xué)課程融入PBL項目式學(xué)習(xí)，每學(xué)期完成2個跨學(xué)科研究課題。
課程設(shè)置注重能力階梯式發(fā)展，七年級側(cè)重語言基礎(chǔ)夯實，八年級強(qiáng)化學(xué)術(shù)寫作能力，九年級重點培養(yǎng)研究性學(xué)習(xí)能力。通過三年系統(tǒng)訓(xùn)練，學(xué)生可完成從日常英語到學(xué)術(shù)英語的跨越，具備撰寫3000字英文學(xué)術(shù)報告的能力。
