400-060-0103
| 課程模塊 | 核心培養(yǎng)方向 | 教學(xué)特色 |
|---|---|---|
| 小凱演說 | 語言表達(dá)能力 | 六維訓(xùn)練體系 |
| 小凱戲劇 | 藝術(shù)創(chuàng)造能力 | 跨學(xué)科主題教學(xué) |
| 小凱創(chuàng)造 | 邏輯思維能力 | 無屏編程技術(shù) |
演說能力培養(yǎng)課程采用模塊化教學(xué)結(jié)構(gòu),從發(fā)聲控制到舞臺(tái)表現(xiàn)形成完整訓(xùn)練閉環(huán)。課程包含語言基礎(chǔ)訓(xùn)練、邏輯思維構(gòu)建、即興表達(dá)實(shí)踐三大板塊,通過情景模擬訓(xùn)練幫助學(xué)員掌握演講節(jié)奏控制、肢體語言運(yùn)用等實(shí)戰(zhàn)技巧。
教學(xué)過程中融入辯論賽、故事創(chuàng)編等實(shí)踐環(huán)節(jié),采用雙師指導(dǎo)模式,配備專業(yè)語音矯正設(shè)備。階段性成果通過劇場匯演形式呈現(xiàn),建立學(xué)員表達(dá)自信心。
戲劇課程突破傳統(tǒng)教學(xué)模式,采用項(xiàng)目制學(xué)習(xí)方法。每個(gè)教學(xué)單元圍繞特定文化主題展開,學(xué)員通過角色研究、劇本創(chuàng)作、舞臺(tái)設(shè)計(jì)等環(huán)節(jié)完成完整戲劇項(xiàng)目。課程配備智能劇場系統(tǒng),支持多場景快速切換。
教學(xué)過程中整合AR虛擬場景技術(shù),實(shí)現(xiàn)歷史場景復(fù)原、科學(xué)實(shí)驗(yàn)可視化等特殊效果??鐚W(xué)科知識(shí)融合涵蓋社會(huì)研究、藝術(shù)史、基礎(chǔ)科學(xué)等內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與創(chuàng)意實(shí)現(xiàn)能力。
編程啟蒙課程采用專利教具系統(tǒng),通過實(shí)體編程模塊組合實(shí)現(xiàn)邏輯思維可視化。課程體系設(shè)置階梯式挑戰(zhàn)任務(wù),涵蓋基礎(chǔ)指令理解、算法結(jié)構(gòu)搭建、項(xiàng)目調(diào)試優(yōu)化等學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。
教學(xué)過程中融合STEAM教育理念,編程項(xiàng)目主題涉及機(jī)械原理、生態(tài)保護(hù)、城市交通等現(xiàn)實(shí)場景。結(jié)課作品通過智能終端展示,支持三維模型互動(dòng)演示。