- 昂立凱頓·少兒英語(yǔ)·美術(shù)書(shū)法為3-9歲幼少兒提供高質(zhì)量的教育培訓(xùn)服務(wù)，語(yǔ)言文化、邏輯思維、藝術(shù)創(chuàng)造三大領(lǐng)域
- 全面啟蒙并提升孩子學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力，為孩子未來(lái)的成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)
400-060-0103
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該美術(shù)教育體系構(gòu)建三維教學(xué)模型，通過(guò)材料認(rèn)知、技法掌握、創(chuàng)意表達(dá)三個(gè)階段循序漸進(jìn)培養(yǎng)藝術(shù)素養(yǎng)。教學(xué)過(guò)程中采用五感體驗(yàn)法，引導(dǎo)學(xué)員在觸摸不同材質(zhì)、觀察色彩變化中建立空間感知能力。
| 教學(xué)模塊 | 能力培養(yǎng) | 教學(xué)成果 |
|---|---|---|
| 媒材探索課 | 觸覺(jué)靈敏度提升 | 掌握8類(lèi)藝術(shù)材料特性 |
| 色彩感知課 | 色彩搭配能力 | 完成12色環(huán)運(yùn)用 |
| 造型思維課 | 空間構(gòu)圖能力 | 三維造型作品創(chuàng)作 |
教學(xué)評(píng)估采用三維度考核體系，包含技法掌握度、創(chuàng)意表現(xiàn)力、藝術(shù)理解力三個(gè)核心指標(biāo)，每學(xué)期出具學(xué)員成長(zhǎng)分析報(bào)告。
? 基礎(chǔ)形狀認(rèn)知訓(xùn)練
? 安全材質(zhì)探索體驗(yàn)
? 色彩混合實(shí)驗(yàn)
? 透視原理理解
? 專(zhuān)業(yè)畫(huà)具使用
? 構(gòu)圖技巧訓(xùn)練
階段性學(xué)習(xí)成果通過(guò)作品集、能力雷達(dá)圖、成長(zhǎng)視頻三種形式呈現(xiàn)，家長(zhǎng)可通過(guò)專(zhuān)屬數(shù)字平臺(tái)實(shí)時(shí)查看學(xué)員進(jìn)步軌跡。
年度教學(xué)數(shù)據(jù)：
