400-060-0103
針對4-6歲兒童認知發(fā)展特點,構(gòu)建數(shù)字認知與文字基礎(chǔ)的雙向通道。課程體系涵蓋拼音認讀、書寫規(guī)范、專注力訓(xùn)練三大維度,采用階梯式教學(xué)設(shè)計,每課時設(shè)置明確的能力培養(yǎng)目標(biāo)。
| 教學(xué)模塊 | 學(xué)習(xí)重點 |
|---|---|
| 魔法拼音國 | 聲韻母認知與故事聯(lián)想 |
| 拼音歌唱家 | 發(fā)音技巧與聲調(diào)訓(xùn)練 |
| 書寫訓(xùn)練營 | 筆順規(guī)范與格式指導(dǎo) |
每課時設(shè)置動畫視頻、互動游戲、角色扮演三種教學(xué)形式,保持學(xué)員注意力的持續(xù)集中
通過課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成、階段測試三維度建立學(xué)員成長檔案,每月反饋學(xué)習(xí)進展
所有任課教師均持有普通話二甲以上證書,采用統(tǒng)一備課標(biāo)準(zhǔn)與教學(xué)流程。課后配套智能學(xué)習(xí)系統(tǒng),提供發(fā)音矯正視頻、書寫示范動畫等數(shù)字資源,家長可通過專屬端口查看學(xué)員課堂表現(xiàn)。