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競(jìng)思教育心理輔導(dǎo)課程采用歐美先進(jìn)咨詢技術(shù),專業(yè)師資團(tuán)隊(duì)針對(duì)5-18歲青少年心理特點(diǎn)設(shè)計(jì)個(gè)性化解決方案,從情緒管理到行為矯正全方位護(hù)航青少年心理健康成長(zhǎng)。
本文詳細(xì)解析上海競(jìng)思沙盤訓(xùn)練課程的教學(xué)特色,闡述如何通過沙盤游戲?qū)崿F(xiàn)兒童心理狀態(tài)可視化呈現(xiàn)。課程融合國(guó)際認(rèn)證的箱庭療法技術(shù),在提升注意力、培養(yǎng)創(chuàng)造力方面具有顯著效果,教學(xué)成果獲得3000+家庭驗(yàn)證。
上海競(jìng)思教育自主研發(fā)的行為約束訓(xùn)練課程,采用腦電生物反饋與行為干預(yù)雙軌模式,通過15項(xiàng)專利技術(shù)實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)訓(xùn)練效果。課程包含動(dòng)態(tài)訓(xùn)練方案調(diào)整、無電磁物理干預(yù)等核心優(yōu)勢(shì),有效改善學(xué)員課堂紀(jì)律遵守能力和任務(wù)完成專注度。
競(jìng)思教育通過腦波反饋技術(shù)構(gòu)建科學(xué)情緒管理體系,課程涵蓋情緒識(shí)別、壓力疏導(dǎo)、親子關(guān)系改善三大模塊,幫助6-18歲學(xué)員掌握情緒調(diào)控技巧,培養(yǎng)高情商行為模式。
競(jìng)思教育運(yùn)用前沿腦電生物反饋技術(shù),通過實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)學(xué)員腦波狀態(tài),采用互動(dòng)訓(xùn)練模式幫助改善注意力分散、多動(dòng)沖動(dòng)等行為問題。課程包含六大核心訓(xùn)練模塊,結(jié)合個(gè)性化訓(xùn)練方案,有效提升學(xué)員的專注力水平和自我調(diào)控能力。
本文詳細(xì)介紹3-6歲少兒演說表達(dá)課程的教學(xué)體系,解析包含語言基礎(chǔ)訓(xùn)練、舞臺(tái)表現(xiàn)力培養(yǎng)、邏輯思維構(gòu)建的三大核心板塊,通過階梯式成長(zhǎng)路徑幫助孩子實(shí)現(xiàn)從發(fā)音矯正到情感表達(dá)的全面提升。
專業(yè)美術(shù)教育機(jī)構(gòu)推出的系統(tǒng)化兒童藝術(shù)培養(yǎng)方案,課程采用五階教學(xué)法,從興趣激發(fā)到創(chuàng)意實(shí)踐,幫助學(xué)員建立藝術(shù)思維體系,教學(xué)成果覆蓋全國(guó)少兒書畫大賽等多個(gè)賽事。
本課程通過五階教學(xué)體系系統(tǒng)培養(yǎng)少兒書法素養(yǎng),包含文房四寶認(rèn)知、楷書基礎(chǔ)技法、字體結(jié)構(gòu)訓(xùn)練等核心模塊。采用小班教學(xué)模式,配備專業(yè)書法教師,幫助學(xué)員掌握規(guī)范書寫技巧,提升傳統(tǒng)文化修養(yǎng)。
本課程以傳統(tǒng)圍棋為載體,融合現(xiàn)代教育理念,通過情景化教學(xué)模式幫助5-12歲兒童提升邏輯推理、抗壓能力和審美素養(yǎng)。課程設(shè)置六大核心模塊,采用雙師教學(xué)體系,實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代素質(zhì)教育的完美結(jié)合。