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針對(duì)7-10歲學(xué)齡兒童研發(fā)的英語專項(xiàng)課程,采用場(chǎng)景化教學(xué)模式,重點(diǎn)突破公立學(xué)校重輸入輕輸出的教學(xué)痛點(diǎn),通過系統(tǒng)化語法框架構(gòu)建和沉浸式語言環(huán)境,實(shí)現(xiàn)聽說讀寫能力全面提升。
針對(duì)7-12歲學(xué)齡兒童語言發(fā)展特點(diǎn),樂寧教育推出分級(jí)英語培訓(xùn)體系,融合多媒體互動(dòng)教學(xué)與標(biāo)準(zhǔn)化效果管理,通過45分鐘外教聽說+40分鐘中教讀寫的課程模式,系統(tǒng)性提升詞匯語法基礎(chǔ)與英語應(yīng)用能力。
本課程針對(duì)7-10歲兒童語言發(fā)展特點(diǎn),采用CLIL跨學(xué)科整合教學(xué)法,通過12大主題模塊培養(yǎng)英語實(shí)際應(yīng)用能力。課程融入AFL動(dòng)態(tài)評(píng)估機(jī)制,使用培生朗文Big English教材,幫助學(xué)生在掌握1350核心詞匯的同時(shí),發(fā)展批判性思維和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
本文詳細(xì)解析iLongmanKids班針對(duì)3-6歲幼兒設(shè)計(jì)的英語啟蒙體系,涵蓋國(guó)際先進(jìn)的教學(xué)方法論、專業(yè)教材配置以及多維度的學(xué)習(xí)效果評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),為家長(zhǎng)選擇優(yōu)質(zhì)英語啟蒙課程提供決策參考。
針對(duì)3-6歲兒童設(shè)計(jì)的英語啟蒙課程,通過外教互動(dòng)課堂和自然拼讀法教學(xué),結(jié)合TPR肢體反應(yīng)教學(xué)法,培養(yǎng)幼兒英語學(xué)習(xí)興趣與基礎(chǔ)語言能力,助力幼小銜接階段的語言過渡。
上海樂寧教育Phonics自然拼讀課程通過外教情景化教學(xué)和游戲互動(dòng),培養(yǎng)3-6歲兒童英語拼讀能力。課程采用朗文教材體系,幫助學(xué)員建立英語學(xué)習(xí)自信,實(shí)現(xiàn)幼小銜接平穩(wěn)過渡。
樂寧教育幼小銜接預(yù)備營(yíng)專為5-6歲兒童設(shè)計(jì),通過每月48課時(shí)的系統(tǒng)培訓(xùn),強(qiáng)化英語聽說讀寫基礎(chǔ)能力,采用小班教學(xué)模式幫助學(xué)員建立課堂規(guī)范意識(shí),課程配備獨(dú)家研發(fā)教材與專業(yè)師資團(tuán)隊(duì),助力學(xué)員平穩(wěn)過渡小學(xué)學(xué)習(xí)階段。
專為3-6歲兒童設(shè)計(jì)的英語啟蒙課程,采用國(guó)際領(lǐng)先的TPR肢體反應(yīng)教學(xué)法,結(jié)合多媒體互動(dòng)設(shè)備,培養(yǎng)孩子的自然拼讀能力和英語學(xué)習(xí)興趣,幫助學(xué)員掌握基礎(chǔ)對(duì)話能力,為升學(xué)做好充分準(zhǔn)備。
樂寧教育3-6歲幼兒英語課程通過卡通互動(dòng)、游戲化教學(xué)等方式,系統(tǒng)培養(yǎng)孩子的自然拼讀能力和英語表達(dá)能力。課程采用朗文定制教材,配備專業(yè)外教團(tuán)隊(duì),幫助幼兒建立純正語音基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)幼小銜接的平穩(wěn)過渡。