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在國際化教育快速發(fā)展的當(dāng)下,SAT成績(jī)作為美國大學(xué)錄取的重要參考指標(biāo),其備考質(zhì)量直接影響申請(qǐng)結(jié)果。上海志博翎航教研團(tuán)隊(duì)歷時(shí)三年研發(fā)的SAT三維提升系統(tǒng),將1600分制考試拆解為238個(gè)能力模塊,通過動(dòng)態(tài)評(píng)估機(jī)制精準(zhǔn)定位學(xué)生薄弱環(huán)節(jié)。
| 教學(xué)階段 | 核心內(nèi)容 | 課時(shí)安排 |
|---|---|---|
| 基礎(chǔ)強(qiáng)化 | 高頻詞匯系統(tǒng)梳理 | 48課時(shí) |
| 專項(xiàng)突破 | 閱讀速度強(qiáng)化訓(xùn)練 | 36課時(shí) |
教學(xué)系統(tǒng)包含智能診斷平臺(tái),每次??己笊啥嗑S分析報(bào)告:
每周設(shè)置2小時(shí)專項(xiàng)答疑時(shí)段,學(xué)員可通過智能預(yù)約系統(tǒng)選擇以下輔導(dǎo)方式: