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本課程針對7-10歲兒童語言發(fā)展特點(diǎn),采用CLIL跨學(xué)科整合教學(xué)法,通過12大主題模塊培養(yǎng)英語實(shí)際應(yīng)用能力。課程融入AFL動態(tài)評估機(jī)制,使用培生朗文Big English教材,幫助學(xué)生在掌握1350核心詞匯的同時,發(fā)展批判性思維和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
本文詳細(xì)解析iLongmanKids班針對3-6歲幼兒設(shè)計的英語啟蒙體系,涵蓋國際先進(jìn)的教學(xué)方法論、專業(yè)教材配置以及多維度的學(xué)習(xí)效果評估標(biāo)準(zhǔn),為家長選擇優(yōu)質(zhì)英語啟蒙課程提供決策參考。
針對3-6歲兒童設(shè)計的英語啟蒙課程,通過外教互動課堂和自然拼讀法教學(xué),結(jié)合TPR肢體反應(yīng)教學(xué)法,培養(yǎng)幼兒英語學(xué)習(xí)興趣與基礎(chǔ)語言能力,助力幼小銜接階段的語言過渡。
上海樂寧教育Phonics自然拼讀課程通過外教情景化教學(xué)和游戲互動,培養(yǎng)3-6歲兒童英語拼讀能力。課程采用朗文教材體系,幫助學(xué)員建立英語學(xué)習(xí)自信,實(shí)現(xiàn)幼小銜接平穩(wěn)過渡。
樂寧教育幼小銜接預(yù)備營專為5-6歲兒童設(shè)計,通過每月48課時的系統(tǒng)培訓(xùn),強(qiáng)化英語聽說讀寫基礎(chǔ)能力,采用小班教學(xué)模式幫助學(xué)員建立課堂規(guī)范意識,課程配備獨(dú)家研發(fā)教材與專業(yè)師資團(tuán)隊(duì),助力學(xué)員平穩(wěn)過渡小學(xué)學(xué)習(xí)階段。
專為3-6歲兒童設(shè)計的英語啟蒙課程,采用國際領(lǐng)先的TPR肢體反應(yīng)教學(xué)法,結(jié)合多媒體互動設(shè)備,培養(yǎng)孩子的自然拼讀能力和英語學(xué)習(xí)興趣,幫助學(xué)員掌握基礎(chǔ)對話能力,為升學(xué)做好充分準(zhǔn)備。
樂寧教育3-6歲幼兒英語課程通過卡通互動、游戲化教學(xué)等方式,系統(tǒng)培養(yǎng)孩子的自然拼讀能力和英語表達(dá)能力。課程采用朗文定制教材,配備專業(yè)外教團(tuán)隊(duì),幫助幼兒建立純正語音基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)幼小銜接的平穩(wěn)過渡。
專為3-6歲兒童設(shè)計的英語啟蒙課程,采用多媒體互動教學(xué)與TPR肢體反應(yīng)教學(xué)法,通過Phonics自然拼讀體系培養(yǎng)英語語感,課程包含角色扮演、歌曲游戲等多元教學(xué)形式,幫助孩子建立英語學(xué)習(xí)興趣,實(shí)現(xiàn)聽說讀寫全方位發(fā)展。