- 強(qiáng)大的師資力量、平均教齡5年+平均學(xué)歷碩士+平均教學(xué)科目2
- 診斷式的教學(xué)規(guī)劃模式、專業(yè)課程顧問一站式診斷，量身
- 助教全天候輔導(dǎo)制、人盯人戰(zhàn)術(shù)，快速有效出分
400-060-0103
400-060-0103
在全球化教育背景下，上海瀾大教育研發(fā)的小托福預(yù)備課程，針對英語水平處于620-730分段的學(xué)員，采用雙教材體系構(gòu)建完整的語言能力培養(yǎng)方案。該課程突破傳統(tǒng)教學(xué)模式，實(shí)現(xiàn)能力提升與應(yīng)試技巧的有機(jī)結(jié)合。
| 教學(xué)階段 | 教材選用 | 課時(shí)配置 |
|---|---|---|
| 基礎(chǔ)強(qiáng)化 | Time Zones第二冊 | 36課時(shí) |
| 能力提升 | Time Zones第三冊 | 36課時(shí) |
本課程主要面向以下兩類學(xué)習(xí)者：具有基本英語交流能力但尚未達(dá)到小托?？荚囈蟮膶W(xué)員，以及希望系統(tǒng)提升英語綜合素質(zhì)的中小學(xué)生群體。課程通過分級測試精準(zhǔn)定位學(xué)員水平，確保教學(xué)方案個(gè)性化實(shí)施。
所有授課教師需通過CELTA認(rèn)證，具備三年以上青少年英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
開課前進(jìn)行能力診斷測試，結(jié)課后提供學(xué)習(xí)效果分析報(bào)告
