作為滬上知名雙語學(xué)校,包玉剛實驗學(xué)校的IBDP課程采用模塊化設(shè)計體系。學(xué)術(shù)科目分為六大類別:語言與文學(xué)研究、語言習(xí)得、個體與社會、實驗科學(xué)、數(shù)學(xué)與計算機、藝術(shù)與選修。每個學(xué)生需完成3門高級課程(HL)和3門標(biāo)準(zhǔn)課程(SL),其中高級課程學(xué)習(xí)時長達(dá)到240小時,標(biāo)準(zhǔn)課程學(xué)習(xí)時長150小時。
TOK(知識理論)課程突破傳統(tǒng)學(xué)科界限,通過跨學(xué)科研討提升學(xué)生的批判性思維能力。課程設(shè)置專題包括:知識獲取方式驗證、認(rèn)知體系構(gòu)建原理、信息可信度評估模型等。教學(xué)過程中融入案例分析法,引導(dǎo)學(xué)生運用學(xué)術(shù)規(guī)范分析社交媒體、新聞報道等多源信息。
拓展論文(EE)項目要求學(xué)生在導(dǎo)師指導(dǎo)下完成4000字英文或4800字中文的學(xué)術(shù)論文。研究周期涵蓋選題論證、文獻(xiàn)綜述、數(shù)據(jù)采集、論文撰寫等完整科研流程。學(xué)校配備學(xué)科導(dǎo)師團隊,提供每周固定指導(dǎo)時間,確保論文質(zhì)量達(dá)到IBDP評估標(biāo)準(zhǔn)。
藝術(shù)創(chuàng)作工作坊定期舉辦戲劇排演、視覺藝術(shù)展覽等活動,學(xué)生可參與策展、劇目制作等全流程實踐??萍紕?chuàng)新實驗室提供機器人編程、環(huán)保技術(shù)研發(fā)等項目資源。
與社區(qū)機構(gòu)合作開展公益項目,包括弱勢群體幫扶、文化遺產(chǎn)保護等社會實踐。要求學(xué)生制定服務(wù)方案并記錄反思日志,培養(yǎng)社會責(zé)任感。
課程實施差異化語言支持方案:
教學(xué)團隊由IB認(rèn)證外籍教師與雙語中教組成,實施合作教學(xué)模式。學(xué)科教師定期進行教學(xué)研討,確保課程內(nèi)容符合IB評估標(biāo)準(zhǔn)。
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