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在藝術(shù)教育領(lǐng)域,插畫設(shè)計始終占據(jù)獨特地位,其跨界融合特性吸引了大量追求創(chuàng)意表達的學生群體。藝界教育教研團隊歷時三年研發(fā)的「三維能力模型」,將專業(yè)培養(yǎng)分解為技法掌握、商業(yè)應用、個性表達三大維度。
| 教學階段 | 核心模塊 | 能力產(chǎn)出 |
|---|---|---|
| 基礎(chǔ)構(gòu)建期 | 造型原理/色彩構(gòu)成/數(shù)字工具 | 掌握Procreate/PS/AI操作 |
| 項目實戰(zhàn)期 | 出版物插圖/商業(yè)廣告/游戲原畫 | 完成6-8組商業(yè)級作品 |
| 職業(yè)發(fā)展期 | 作品集打磨/行業(yè)資源對接 | 建立個人品牌影響力 |
教學團隊由具備10年以上行業(yè)經(jīng)驗的插畫師組成,定期引入人民文學出版社、網(wǎng)易游戲等企業(yè)的真實項目作為實訓案例。第三學期設(shè)置「雙師制度」,每位學員同時配備技法導師與職業(yè)導師,分別負責專業(yè)技能提升與行業(yè)資源對接。
課程采用階段考核制,每模塊學習結(jié)束后需通過作品評審方可進入下一階段。針對數(shù)字繪畫方向特別增設(shè)「設(shè)備適配套餐」,學員可優(yōu)惠獲取Wacom數(shù)位板、iPad Pro等創(chuàng)作工具。結(jié)業(yè)項目要求完成包含12幅系列作品的數(shù)字畫冊,由合作企業(yè)參與最終評審。