| 考查模塊 | 改革要點 | 時間范圍 |
|---|---|---|
| 材料寫作題(DBQ) | 答題時間增加10分鐘 | 1754-1980年 |
| 簡答題(SAQ) | 第三、四題二選一作答 | 1491-1877年/1865年后 |
美國歷史考試在歷史技能考查方面進行精簡，重點聚焦史料分析、比較研究、因果推理三大核心能力。論述題部分調(diào)整為三選一模式，分別對應不同歷史時期，要求考生在40分鐘內(nèi)完成指定時段的深度分析。
選擇題組設置帶來新挑戰(zhàn)，每組題目均關聯(lián)特定史料或地圖，要求考生建立材料與知識點的連接。新增簡答題模塊著重考查精準定位能力，回答時需直接對應問題核心，避免冗余論述。
簡答題必答數(shù)量縮減為3道，第四道實行二選一作答模式。長論述題三選一的設置降低選題難度，但要求考生具備更精準的時段特征把握能力。考試時間分配向論述部分傾斜，整體增加10分鐘作答時長。
建立時段特征記憶庫，重點整理1754-1980年關鍵事件。加強史料交叉分析訓練，每周完成2組材料題組模擬。建立改革前后考點對比表，重點標注新設考查要求。
時間范圍限定既降低復習廣度要求，又增加時段深度考查強度。美國歷史殖民時期(1607-1754)退出DBQ考查范圍，但簡答題仍可能涉及早期歷史片段。世界歷史的材料題組設置要求提升跨學科解讀能力。
