畢業(yè)于上海師范大學。多年的授課經(jīng)驗使得她對數(shù)學的考點，難點把握準確，積累出一套獨特的數(shù)學教授模式，效果顯著。針對不同的孩子制定不同的上課方式，從心理上使孩子認為學習不是一件難事，從數(shù)學開始使孩子對于學習有興趣，有動力，有自信。運用“興趣教學法”，讓孩子成為課堂中的“主人”，而不是被動學習，同時也培養(yǎng)孩子一種良好的解題思路。