- 上海同理心教育開(kāi)設(shè)有德語(yǔ)、意大利語(yǔ)、荷蘭語(yǔ)多種歐洲小語(yǔ)種培訓(xùn)
- 未來(lái)致力于建設(shè)成一所專注于歐洲語(yǔ)言、人文和商科的精英式學(xué)院
- 幫助學(xué)員盡快適應(yīng)西方的教學(xué)方式，達(dá)到輕松學(xué)習(xí)的目的
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德語(yǔ)方位表達(dá)的精準(zhǔn)性往往取決于對(duì)介詞格數(shù)的把握。當(dāng)描述物體靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)，介詞后接第三格（靜三）；表示位移動(dòng)作時(shí)則使用第四格（動(dòng)四）。這種區(qū)別本質(zhì)上反映的是空間關(guān)系的動(dòng)態(tài)變化，理解這種差異對(duì)準(zhǔn)確表達(dá)方位至關(guān)重要。
| 介詞 | 靜態(tài)位置（第三格） | 動(dòng)態(tài)方向（第四格） |
|---|---|---|
| an | Das Bild h?ngt am（an dem）Wand | Wir h?ngen das Bild an die Wand |
| auf | Die Vase steht auf dem Tisch | Stell bitte die Vase auf den Tisch |
| hinter | Der Schlüssel liegt hinter der Lampe | Leg den Schlüssel hinter die Lampe |
對(duì)應(yīng)不同的格數(shù)要求，疑問(wèn)詞的使用存在顯著差異。詢問(wèn)靜態(tài)位置時(shí)使用wo引導(dǎo)疑問(wèn)句，動(dòng)態(tài)方向則需采用wohin。這種對(duì)應(yīng)關(guān)系在對(duì)話實(shí)踐中需要特別注意：
靜態(tài)場(chǎng)景：
— Wo ist der Rucksack?
— Er liegt unter dem Bett（第三格）
動(dòng)態(tài)場(chǎng)景：
— Wohin hast du den Koffer gestellt?
— Ich habe ihn zwischen die Stühle gestellt（第四格）
學(xué)習(xí)者在實(shí)際運(yùn)用中容易出現(xiàn)以下三類典型錯(cuò)誤，需要特別警惕：
以über為例，其用法需要結(jié)合具體語(yǔ)境判斷：
— Das Flugzeug fliegt über der Stadt（持續(xù)飛行狀態(tài)，第三格）
— Wir werfen den Ball über die Mauer（跨越動(dòng)作，第四格）
