400-060-0103
教育研究數(shù)據(jù)表明,持續(xù)使用錯(cuò)題管理工具的學(xué)生成績(jī)提升效率比傳統(tǒng)方式高出37%。傳統(tǒng)紙質(zhì)錯(cuò)題本存在整理耗時(shí)、檢索困難等痛點(diǎn),59錯(cuò)題本通過(guò)光學(xué)字符識(shí)別技術(shù),實(shí)現(xiàn)練習(xí)試卷、課后作業(yè)等紙質(zhì)材料的數(shù)字化轉(zhuǎn)換。
| 功能模塊 | 實(shí)現(xiàn)方式 |
|---|---|
| 錯(cuò)題數(shù)字化 | 多題型圖像識(shí)別技術(shù) |
| 知識(shí)點(diǎn)關(guān)聯(lián) | 智能標(biāo)簽分類系統(tǒng) |
依托龍文教育十五年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)積累,組建由特級(jí)教師領(lǐng)銜的教研團(tuán)隊(duì)。系統(tǒng)根據(jù)學(xué)生錯(cuò)題記錄自動(dòng)生成能力圖譜,教師通過(guò)可視化數(shù)據(jù)面板精準(zhǔn)定位知識(shí)薄弱環(huán)節(jié)。
系統(tǒng)自動(dòng)生成多維學(xué)習(xí)報(bào)告,包含錯(cuò)題重做正確率、知識(shí)點(diǎn)掌握曲線、同類題型失誤頻率等關(guān)鍵指標(biāo)。家長(zhǎng)端界面可實(shí)時(shí)查看學(xué)習(xí)進(jìn)度和教師反饋,形成家校共育的良性互動(dòng)。