課程適配學(xué)員特征
- ■ 當(dāng)前英語水平:初中階段基礎(chǔ)能力
- ■ 詞匯掌握量:1500-2000基礎(chǔ)詞匯
- ■ 測試成績要求:入學(xué)測試≤55分
教學(xué)模塊時(shí)間分配
| 詞匯方法論 | 4課時(shí) | 詞根詞綴記憶法 |
| 語法體系構(gòu)建 | 4課時(shí) | 從句結(jié)構(gòu)專項(xiàng)訓(xùn)練 |
| 聽說讀寫模塊 | 各12課時(shí) | 分項(xiàng)突破訓(xùn)練 |
教學(xué)實(shí)施策略
采用漸進(jìn)式難度控制體系,初期使用簡化版托福素材進(jìn)行能力培養(yǎng),中期引入真題元素增強(qiáng)適應(yīng)性。每課時(shí)設(shè)置明確的能力提升指標(biāo),通過課堂即時(shí)反饋機(jī)制確保知識(shí)吸收效率。
特色教學(xué)手段
- 高頻詞匯場景化記憶系統(tǒng)
- 語法錯(cuò)誤實(shí)時(shí)修正訓(xùn)練
- 聽力速記符號(hào)專項(xiàng)訓(xùn)練
課程周期安排
- 春季強(qiáng)化期:3月5日-5月7日
- 暑假預(yù)備班:5月7日-6月25日
- 秋季銜接班:持續(xù)更新課表
注:具體時(shí)段可能根據(jù)實(shí)際報(bào)名情況微調(diào),建議提前一個(gè)月預(yù)約學(xué)位