- “分層化班級授課”；為了能夠更好地幫助學生提升成績
- 我們致力于從態(tài)度、方法、習慣和知識四個方面來改變學生
- 讓學生的學習進入良性循環(huán)，進而自主學習。
400-060-0103
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實驗中學物理教學團隊研發(fā)的秋季強化課程，針對運動學與動力學模塊進行深度重構。課程采用階梯式教學法，將傳統(tǒng)教材中的知識單元重組為12個核心能力模塊。
| 教學階段 | 核心內容 | 訓練強度 |
|---|---|---|
| 基礎鞏固期 | 運動學公式推導 | 每日3道經(jīng)典例題 |
| 能力提升期 | 力學綜合應用 | 每周2套模擬卷 |
課程采用雙師教學模式，主講師負責核心知識講解，助教團隊進行個性化答疑。每課時設置3-5個關鍵問題鏈，引導學員自主構建知識網(wǎng)絡。
典型教學案例：在牛頓第三定律章節(jié)中，通過設計斜面體實驗裝置，讓學員自主測量數(shù)據(jù)驗證定律，同步培養(yǎng)實驗設計與數(shù)據(jù)處理能力。
課程費用標準：學期制收費6800元，包含32課時正課與16課時輔導。另提供實驗器材使用費全免政策。
建立學員三維成長檔案，定期生成學習力分析報告。實施動態(tài)分層機制，每教學模塊結束后進行能力評估，及時調整教學方案。
典型進步案例：2023屆張同學通過系統(tǒng)訓練，物理計算題得分率從42%提升至78%，成功入選校級物理競賽預備隊。
