400-060-0103
自2012年4月啟動(dòng)的中美教育合作項(xiàng)目,依托美中美育基金會(huì)與復(fù)旦附中的資源優(yōu)勢(shì),構(gòu)建起完整的國際化人才培養(yǎng)體系。作為華東地區(qū)首個(gè)中美聯(lián)合辦學(xué)項(xiàng)目,已形成獨(dú)特的"雙軌三段式"培養(yǎng)模式。
模聯(lián)社團(tuán)、科技創(chuàng)新工坊、經(jīng)濟(jì)案例分析等學(xué)術(shù)型組織定期開展校際交流,近三年獲得省級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)27項(xiàng)。
要求11年級(jí)學(xué)生完成至少80小時(shí)的社會(huì)實(shí)踐,合作企業(yè)包括跨國公司和公益組織,形成"興趣-實(shí)習(xí)-專業(yè)"發(fā)展路徑。
9年級(jí)啟動(dòng)職業(yè)興趣測(cè)評(píng),10年級(jí)進(jìn)行專業(yè)方向探索,11年級(jí)匹配院校資源,12年級(jí)完成申請(qǐng)全流程指導(dǎo)。
12年級(jí)嵌入GAC課程模塊,校內(nèi)ACT考點(diǎn)每年組織4次考試,歷年平均成績提升15%。
| 項(xiàng)目 | 實(shí)施內(nèi)容 | 成果產(chǎn)出 |
|---|---|---|
| 海外學(xué)期計(jì)劃 | 11年級(jí)赴俄亥俄州溫頓伍茲高中就讀 | 學(xué)生獲得美方校長推薦信 |
| 雙文憑體系 | 完成學(xué)分要求通過畢業(yè)會(huì)考 | 中美雙高中畢業(yè)證書 |
每學(xué)期末組織家長-導(dǎo)師-學(xué)生三方會(huì)議,動(dòng)態(tài)調(diào)整學(xué)習(xí)方案。畢業(yè)生跟蹤服務(wù)延伸至大學(xué)二年級(jí),定期舉辦校友職業(yè)分享會(huì)。