400-060-0103
上海昂立凱頓教育在實施教育教育的過程中,上海昂立凱頓秉持著“用真心陪伴孩子成長,用專業(yè)看到訓練效果”的教育初心,結(jié)合孩子成長發(fā)育規(guī)律和每個孩子的個體化差異,建立了屬于上海昂立凱頓獨有的教育體系。
上海昂立凱頓形成了以下“三尊重”的教育理念基礎(chǔ),其主要遵循以下三個特點:尊重兒童成長的發(fā)展規(guī)律、尊重特殊兒童的學習特點、尊重孩子的個體差異,因材施教。
上海昂立凱頓教育針對孩子的年齡特點和學習特點,深入研究孩子的學習行為規(guī)律,結(jié)合先進的科學理論,從孩子的學習行為建立的根本出發(fā),以培養(yǎng)孩子的學習能力為核心。
上海昂立凱頓教育優(yōu)先解決孩子的學習能力問題,從促進大腦發(fā)育、增強身體素質(zhì)、提高專注力、增強邏輯思維能力、提高認知水平與語言表達、加強規(guī)則意識、提高心智水平與社交能力等方面出發(fā),全面提高孩子的核心素質(zhì)能力。
上海昂立凱頓為將來進入小學生活打下良好的基礎(chǔ)。相比于教學內(nèi)容的教授,上海昂立凱頓更注重孩子在學習時的吸收能力,也就是孩子的學習能力的培養(yǎng)。
上海昂立凱頓教育師資力量雄厚,教學方法獨特,老師會根據(jù)學員的學習情況有針對性的為學員制定個性化的專屬學習方案,幫助學員提升備考能力的同時,培養(yǎng)學員的學習興趣。
上海昂立凱頓教育以“引發(fā)成長動力”為教育使命,秉承“知人善教·激發(fā)興趣·塑造能力”的教育理念,自主建立教研體系,深入研究個性化教育、學習能力的開發(fā)和培養(yǎng)、家庭教育和前沿教育技術(shù),不斷改善學習體驗。
上海昂立凱頓教育師資力量雄厚,教學方法獨特,老師會根據(jù)學員的學習情況有針對性的為學員制定個性化的專屬學習方案,幫助學員提升備考能力的同時,培養(yǎng)學員的學習興趣。
上海昂立凱頓教育根據(jù)學員的基礎(chǔ)和需求定制個性化的學習方案,有針對性地授課。指導教師專業(yè)而且富有責任心,為孩子營造快樂的學習氛圍,孩子對學習興趣提升。
上海昂立凱頓教育的課程采用生動的教學方式,多樣的活動設(shè)置,激發(fā)學習興趣,提升理解能力與想象力。幫助學生系統(tǒng)地梳理、鞏固知識點,打好基礎(chǔ),提前訓練孩子的理解能力、想象能力、提高口頭及表達能力。