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在兒童早期教育的關(guān)鍵階段，科學(xué)的思維啟蒙課程能有效激活大腦潛能。上海迷你小優(yōu)秀研發(fā)的思維啟蒙課程，采用結(jié)構(gòu)化教學(xué)框架，通過(guò)生活場(chǎng)景模擬與教具操作相結(jié)合的方式，幫助3-12歲兒童建立系統(tǒng)化的思維模式。
| 知識(shí)領(lǐng)域 | 培養(yǎng)重點(diǎn) | 教學(xué)形式 |
|---|---|---|
| 數(shù)與運(yùn)算 | 建立數(shù)感與運(yùn)算思維 | 實(shí)體計(jì)數(shù)教具操作 |
| 空間幾何 | 立體思維與圖形認(rèn)知 | 三維建模游戲 |
| 邏輯推理 | 問(wèn)題分析與解決能力 | 情景謎題破解 |
區(qū)別于傳統(tǒng)單向授課模式，本課程采用雙師互動(dòng)系統(tǒng)：線下教師引導(dǎo)實(shí)體教具操作，線上平臺(tái)同步進(jìn)行知識(shí)延伸。人工智能系統(tǒng)實(shí)時(shí)記錄學(xué)習(xí)軌跡，通過(guò)算法分析生成個(gè)性化訓(xùn)練方案。
課程設(shè)置四級(jí)能力發(fā)展階梯，每階段包含36個(gè)核心訓(xùn)練單元。通過(guò)階段性能力測(cè)評(píng)與成長(zhǎng)檔案記錄，家長(zhǎng)可清晰掌握孩子在七大能力維度的發(fā)展進(jìn)度：
? 信息處理速度
? 工作記憶容量
? 模式識(shí)別能力
? 邏輯推理水平
? 空間想象精度
? 發(fā)散思維廣度
? 元認(rèn)知能力
課程配套家長(zhǎng)指導(dǎo)手冊(cè)與親子互動(dòng)工具包，包含：
通過(guò)專業(yè)教師線上指導(dǎo)，幫助家長(zhǎng)掌握科學(xué)的思維訓(xùn)練方法，將課堂學(xué)習(xí)效果有效延伸到日常生活。
