上海斯姆林國(guó)際教育上課時(shí)間能自由選擇嗎?
來源:上海斯姆林國(guó)際教育
時(shí)間:10-21
上海斯姆林國(guó)際教育是線下教學(xué),課程一般是周末,但是可以根據(jù)學(xué)生的時(shí)間來作調(diào)節(jié),晚上上課。
其它問題
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孩子聽不懂英語怎么辦?
- 其實(shí)大可不必?fù)?dān)心,孩子的理解力很強(qiáng),通過父母或老師的肢體動(dòng)作、無聲指示和生動(dòng)形象的游戲,孩子能立即理解到父母想要表達(dá)的意思。兒童學(xué)語言,就是在這種似懂非懂的理解中來一點(diǎn)點(diǎn)掌握的!
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孩子總是單詞混淆,學(xué)新忘舊,該怎么辦?
- 作為家長(zhǎng),首先應(yīng)該改變的是自己的觀念,改變過去過于注重語法學(xué)習(xí),大量背單詞、背句子的做法,取而代之的互動(dòng)學(xué)習(xí)、游戲?qū)W習(xí),幫助孩子在實(shí)際環(huán)境中鞏固已學(xué)的知識(shí)點(diǎn),并加以解釋與運(yùn)用。給予孩子充分的肯定和鼓勵(lì),讓孩子進(jìn)行英語積累,讓英語能夠更好的運(yùn)用。
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英文常見書寫問題有哪些呢?
- 首單詞的首字母不大寫,專有名詞的首字母不大寫;單詞間沒有分開寫;字母的書寫格式、比劃順序不到位;句子末尾的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)缺少或少寫。家長(zhǎng)需在孩子學(xué)習(xí)時(shí)反復(fù)示范輔導(dǎo)。通過口述、書寫示范等方法指導(dǎo)孩子進(jìn)行正確的書寫,逐漸養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。
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孩子英語發(fā)音難到位怎么辦?
- 英語的發(fā)音習(xí)慣、發(fā)音規(guī)則和漢語有很大的區(qū)別,對(duì)小學(xué)生來說,模仿是學(xué)習(xí)英語發(fā)音的主渠道,所以,家長(zhǎng)可以在家中營(yíng)造良好的語言環(huán)境。如今有很多家長(zhǎng)都是選擇中教或中外教結(jié)合才是最理智的選擇。現(xiàn)在有越來越多的高素質(zhì)中國(guó)老師從事兒童英語教育,他們發(fā)音很標(biāo)準(zhǔn),了解中國(guó)孩子的想法,教學(xué)效果往往要?jiǎng)俪鼋^大部分外教。雖說國(guó)內(nèi)的英語教師也存在發(fā)音參差不齊的問題,但是可以通過技術(shù)手段彌補(bǔ),讓少兒學(xué)到純正的英語。
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上海斯姆林國(guó)際教育上課時(shí)間能自由選擇嗎?
- 上海斯姆林國(guó)際教育是線下教學(xué),課程一般是周末,但是可以根據(jù)學(xué)生的時(shí)間來作調(diào)節(jié),晚上上課。
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上海斯姆林國(guó)際教育有體驗(yàn)課嗎?有幾次體驗(yàn)機(jī)會(huì)?
- 我校會(huì)根據(jù)孩子目前所在的年級(jí),以及是否接觸過編程為他安排一次免費(fèi)體驗(yàn)課,試聽結(jié)束后,如果孩子覺得課程簡(jiǎn)單了或者太難了,可以再重新安排一次定制課程,確保孩子學(xué)得實(shí)用與有效。