孩子在國(guó)際高中就讀已經(jīng)兩年多了，他的英語(yǔ)口語(yǔ)能力以及獨(dú)自思考能力有了很大的進(jìn)步，看到孩子的轉(zhuǎn)變，*很開(kāi)心。
學(xué)校為孩子創(chuàng)造了很好的學(xué)習(xí)環(huán)境，提高孩子的創(chuàng)造力，發(fā)揮潛力，了他更多方法、拓寬他的視野。很是欣慰。
雖然感覺(jué)國(guó)際高中的課程并不是很緊湊，但是整個(gè)高中階段下來(lái)可是并不輕松。有壓力，就要更加努力，將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力。希望自己更快的成長(zhǎng)起來(lái)能夠?yàn)樯鐣?huì)做些什么。
孩子們?cè)谖膩?lái)學(xué)校，除了日常學(xué)習(xí)考試活動(dòng)以外，還去參加各類(lèi)公益項(xiàng)目、參加名校夏校項(xiàng)目、參加名校實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目等等，通過(guò)這個(gè)過(guò)程的鍛煉，掌握更多的能力。
學(xué)校設(shè)備齊全，環(huán)境不錯(cuò)，學(xué)習(xí)氛圍也好，孩子的學(xué)習(xí)積極性提高了很多。
在學(xué)校可以嘗試各種新奇地道的美國(guó)文化，從體育到藝術(shù)，從科學(xué)到自然，等等，可謂是打卡游覽了壯美山河。
文高國(guó)際部的老師很厲害，都是來(lái)自世界各地的海外高校的。
*覺(jué)得學(xué)校挺好的，老師也都很好，課程不是很辛苦，每天都很開(kāi)心。
作為家長(zhǎng)，個(gè)人挺喜歡學(xué)校的教育模式，融匯了東西文化和傳統(tǒng)文化，貫通中外教育經(jīng)典課程，為*們的孩子提供多元的教育機(jī)會(huì)，培養(yǎng)具有全球視野、中國(guó)精神與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的未來(lái)公民。孩子能在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí)，*和他母親都表示很欣慰。
學(xué)校交通便利，環(huán)境幽雅，設(shè)施先進(jìn)。
