滬上國際教育領航者辦學特色解析

作為上海市首批國際課程試點學校，文來中學國際部在十五年辦學實踐中形成獨特教育范式。SWIS項目通過課程體系創(chuàng)新和教學模式變革，構建起貫通中西的育人體系。

▍文化融合教育實踐

教學團隊深度研發(fā)跨文化課程體系，將中國傳統(tǒng)文化精髓與國際主流課程框架有機融合。課程設置突破傳統(tǒng)學科界限，通過比較文化研究、全球議題探討等特色模塊，培養(yǎng)學生建立多元文化理解力。

▍個性化培養(yǎng)體系

教學實施采取25人小班制，師生配比達到1:4。針對中美、中日不同課程方向，配備專屬學術導師團隊。通過分層走班、課題研究等培養(yǎng)方式，連續(xù)五年保持98%的世界TOP100大學錄取率。

▍認證與升學保障

持有上海市教委頒發(fā)的國際課程辦學許可證，學生注冊上海高中學籍。與美、日等國48所知名院校建立學分互認機制，畢業(yè)生可憑校本成績直接申請合作院校。課程體系獲得Cognia認證，學歷全球通行。

教學資源配置

配備專業(yè)級實驗室12間，外籍教師占比達65%，其中82%持有IB認證。圖書館藏有原版外文書籍3.2萬冊，建立日本文化體驗中心、美國創(chuàng)新實驗室等特色教學空間。