獲取小學(xué)教師資格認(rèn)證需要系統(tǒng)掌握教育法規(guī)、教學(xué)實施策略以及課堂管理能力。本培訓(xùn)課程深度解讀最新考試大綱,針對非師范類考生設(shè)計階梯式教學(xué)方案,幫助學(xué)員在3-6個月內(nèi)完成專業(yè)知識儲備與教學(xué)能力提升。
| 教學(xué)階段 | 核心內(nèi)容 | 課時安排 |
|---|---|---|
| 筆試強化 | 教育法規(guī)解讀/教學(xué)設(shè)計原理/學(xué)生心理分析 | 48課時 |
| 面試實訓(xùn) | 試講技巧/儀表訓(xùn)練/應(yīng)急問題處理 | 24課時 |
| 專項提升 | 普通話正音/板書設(shè)計/課堂互動演練 | 18課時 |
課程采用三階段進(jìn)階模式:階段完成教育理論基礎(chǔ)構(gòu)建,第二階段進(jìn)行模擬考試與問題診斷,第三階段開展面試情景模擬訓(xùn)練。每階段配備專屬學(xué)習(xí)顧問,定期進(jìn)行學(xué)習(xí)效果評估與方案調(diào)整。
?? 教學(xué)設(shè)計能力:完成符合新課標(biāo)要求的教案設(shè)計
?? 課堂表達(dá)能力:掌握標(biāo)準(zhǔn)普通話與教學(xué)語言藝術(shù)
? 班級管理能力:建立有效師生溝通機制
? 教學(xué)評估能力:運用多元化評價策略