三年級數(shù)學(xué)同步培訓(xùn)班
授課機(jī)構(gòu)： 上海第三學(xué)堂培訓(xùn)學(xué)校
上課地點： 松江校區(qū)
成交/評價：
聯(lián)系電話： 400-060-0103
授課機(jī)構(gòu)： 上海第三學(xué)堂培訓(xùn)學(xué)校
上課地點： 松江校區(qū)
成交/評價：
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數(shù)學(xué)作為邏輯思維培養(yǎng)的核心學(xué)科，其學(xué)習(xí)過程需要循序漸進(jìn)的知識建構(gòu)。我們?yōu)槿昙墝W(xué)生設(shè)計的數(shù)學(xué)同步課程，將68個基礎(chǔ)知識點與24個拓展模塊有機(jī)整合，形成階梯式成長路徑。
| 知識領(lǐng)域 | 教學(xué)重點 | 能力培養(yǎng) |
|---|---|---|
| 運(yùn)算能力 | 四則運(yùn)算進(jìn)階 | 計算準(zhǔn)確率提升 |
| 幾何認(rèn)知 | 平面圖形特性 | 空間想象能力 |
| 邏輯推理 | 問題拆解技巧 | 批判性思維 |
同步教材進(jìn)度與拓展內(nèi)容形成互補(bǔ)，每周設(shè)置2課時基礎(chǔ)鞏固+1課時思維拓展的教學(xué)安排，確保知識掌握的深度與廣度。
將抽象數(shù)學(xué)概念融入生活場景，通過超市購物模擬、旅行路線規(guī)劃等實踐活動，幫助學(xué)員建立數(shù)學(xué)與現(xiàn)實的連接。
畢業(yè)于華東師范大學(xué)數(shù)學(xué)系，持有高級教師資格證，12年小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗，獨創(chuàng)"三維解題法"幫助上千學(xué)生突破數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)瓶頸。
建立學(xué)員成長檔案，通過：
形成完整的學(xué)習(xí)效果反饋機(jī)制，確保家長實時了解學(xué)習(xí)進(jìn)展。
