400-060-0103
本教學(xué)項(xiàng)目主要面向具備高二至高三英語(yǔ)水平的學(xué)習(xí)者,要求學(xué)員已掌握2500-3500基礎(chǔ)詞匯量。特別適合在學(xué)術(shù)場(chǎng)景中因中高階詞匯儲(chǔ)備不足導(dǎo)致閱讀理解偏差,或是在口語(yǔ)表達(dá)與寫(xiě)作輸出時(shí)邏輯架構(gòu)能力待提升的學(xué)員群體。
| 教學(xué)階段 | 核心目標(biāo) | 能力指標(biāo) |
|---|---|---|
| 奠基階段 | 考試機(jī)制解析 | 掌握題型分布與評(píng)分維度 |
| 進(jìn)階階段 | 模塊專項(xiàng)突破 | 聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)分離訓(xùn)練 |
| 強(qiáng)化階段 | 全真??加?xùn)練 | 實(shí)戰(zhàn)場(chǎng)景應(yīng)用能力 |
課程采用ETS官方指南作為基準(zhǔn)教材,同步整合朗閣美國(guó)考試學(xué)院研發(fā)的內(nèi)部講義。教學(xué)材料包含200+小時(shí)專項(xiàng)訓(xùn)練題庫(kù),配套智能學(xué)習(xí)系統(tǒng)可實(shí)時(shí)追蹤12類常見(jiàn)錯(cuò)誤類型,為學(xué)員提供精準(zhǔn)的能力提升方案。
課程設(shè)置多維評(píng)估體系,包含:
完成全部教學(xué)模塊的學(xué)員預(yù)期可實(shí)現(xiàn):