孩子基礎(chǔ)很差，你們培良教育學(xué)校怎么輔導(dǎo)？
來(lái)源：培良教育
時(shí)間：08-30
導(dǎo)致孩子學(xué)習(xí)成績(jī)差的原因有很多，主要有學(xué)習(xí)態(tài)度問(wèn)題，信心問(wèn)題，學(xué)習(xí)興趣問(wèn)題和學(xué)習(xí)方法問(wèn)題等等此類學(xué)生產(chǎn)生的問(wèn)題大多是與父母的教育理念，家庭背景，孩子的成長(zhǎng)環(huán)境和學(xué)校的教學(xué)環(huán)境有關(guān)。首先，老師走進(jìn)孩子的心理，讓孩子認(rèn)可，喜歡老師，進(jìn)而培養(yǎng)起對(duì)該學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣和信心。在前期教學(xué)過(guò)程中，我們從簡(jiǎn)單入手，制定短期目標(biāo)，讓孩子找到自信，獲得成就感，讓孩子由厭學(xué)到想學(xué)到樂(lè)學(xué)。
其它問(wèn)題
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孩子很聰明，就是學(xué)習(xí)不用心，其它方面都比較優(yōu)秀，怎么辦？
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孩子其他方面很優(yōu)秀，說(shuō)明他的學(xué)習(xí)一定也能夠很優(yōu)秀，缺乏的是良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，正確的學(xué)習(xí)方法。需要的是給孩子樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。各方面都優(yōu)秀的孩子，說(shuō)明他在學(xué)習(xí)上也是有能力的，這樣的孩子首先要讓孩子重視學(xué)習(xí)明確學(xué)習(xí)的必要性。
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孩子在其它機(jī)構(gòu)輔導(dǎo)過(guò)，沒(méi)有效果，孩子再也不想?yún)⒓虞o導(dǎo)了，怎么辦？
- 孩子在其他機(jī)構(gòu)是什么形式的輔導(dǎo)呢，可能是針對(duì)性不強(qiáng)或者老師不太適合孩子，所以很難收到良好的效果，而我們培良教育的一對(duì)一輔導(dǎo)，直擊孩子的問(wèn)題所在點(diǎn)，針對(duì)性解決孩子的問(wèn)題。課程的進(jìn)行的整個(gè)過(guò)程中我們是有完整的監(jiān)管體制，教學(xué)質(zhì)量和孩子的學(xué)習(xí)效果。
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孩子基礎(chǔ)很差，你們培良教育學(xué)校怎么輔導(dǎo)？
- 導(dǎo)致孩子學(xué)習(xí)成績(jī)差的原因有很多，主要有學(xué)習(xí)態(tài)度問(wèn)題，信心問(wèn)題，學(xué)習(xí)興趣問(wèn)題和學(xué)習(xí)方法問(wèn)題等等此類學(xué)生產(chǎn)生的問(wèn)題大多是與父母的教育理念，家庭背景，孩子的成長(zhǎng)環(huán)境和學(xué)校的教學(xué)環(huán)境有關(guān)。首先，老師走進(jìn)孩子的心理，讓孩子認(rèn)可，喜歡老師，進(jìn)而培養(yǎng)起對(duì)該學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣和信心。在前期教學(xué)過(guò)程中，我們從簡(jiǎn)單入手，制定短期目標(biāo)，讓孩子找到自信，獲得成就感，讓孩子由厭學(xué)到想學(xué)到樂(lè)學(xué)。
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怎么讓孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)真的能提升？
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我們會(huì)首先把孩子的學(xué)科進(jìn)行分層，我們培良教育的教學(xué)重視分層培優(yōu)，會(huì)把孩子的學(xué)科分成優(yōu)勢(shì)學(xué)科、中檔學(xué)科和薄弱學(xué)科，那么對(duì)于孩子的優(yōu)勢(shì)學(xué)科會(huì)先，薄弱學(xué)科先解決孩子基礎(chǔ)知識(shí)，從孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣抓起，孩子學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)習(xí)慣是分不開(kāi)的，習(xí)慣好了，成績(jī)自然會(huì)上去。問(wèn)孩子能否吃苦，基礎(chǔ)差不可怕，關(guān)鍵看孩子愿不愿意學(xué)。
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孩子沒(méi)有學(xué)習(xí)興趣，怎么培養(yǎng)？
- 我們培良教育的1對(duì)1課程完全與學(xué)員的最初的心理期待為中心，學(xué)員為能動(dòng)參與者；目標(biāo)性強(qiáng)，且具挑戰(zhàn)性；強(qiáng)調(diào)數(shù)字分析、重視理性研判；學(xué)習(xí)成果的迅速回饋；高追溯性。其次找到適合他的方法，第三讓孩子體驗(yàn)到每次考試的成功感，考完試出了成績(jī)不快樂(lè)，結(jié)合自己平時(shí)的興趣，觸類旁通，取難以忘懷代容易忘記，將他所不感興趣的知識(shí)嫁接到他所感興趣的知識(shí)上。
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培良教育高二物理課程怎么樣？
- 學(xué)員你好!針對(duì)高二的物理學(xué)科，上海培良教育設(shè)置了一對(duì)一的輔導(dǎo)課程以及小班輔導(dǎo)課程，學(xué)習(xí)圓周運(yùn)動(dòng)、機(jī)械振動(dòng)、功、功率、動(dòng)能定理、分子、電功、磁場(chǎng)、電磁感應(yīng)等主要的物理知識(shí)，幫助學(xué)員鞏固高一物理，學(xué)習(xí)高二物理知識(shí)的同時(shí)，還會(huì)對(duì)高三的物理知識(shí)進(jìn)行預(yù)熱學(xué)習(xí)，讓學(xué)員可以全方位鞏固自己的物理學(xué)科成績(jī)和能力！
