- 能與春秋兩季入學(xué)的國外大學(xué)學(xué)制無縫對接。
- 在高中，根據(jù)日本、中國、歐美大學(xué)升學(xué)方向分班。
- 為歸國子女考入日本大學(xué)，歐美及中國有名大學(xué)做升學(xué)指導(dǎo)。
400-060-0103
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針對漢語非母語學(xué)習(xí)者特別設(shè)計的教學(xué)體系，采用分級語言支持模式，覆蓋初中至高中全學(xué)段。課程設(shè)置注重文化適應(yīng)性培養(yǎng)，通過沉浸式語言環(huán)境構(gòu)建，幫助國際學(xué)生實現(xiàn)學(xué)術(shù)過渡。
| 教育階段 | 語言支持 | 文化模塊 |
|---|---|---|
| 6-8年級 | 基礎(chǔ)漢語強(qiáng)化 | 文化認(rèn)知課程 |
| 9-10年級 | 學(xué)術(shù)漢語訓(xùn)練 | 跨文化溝通實踐 |
| 11-12年級 | 專業(yè)術(shù)語提升 | 全球勝任力培養(yǎng) |
采用小班制管理模式，每班學(xué)員控制在20-30人區(qū)間。入學(xué)評估包含語言能力測試、數(shù)學(xué)思維檢測及綜合素質(zhì)面試三維度評估體系，確保教學(xué)資源精準(zhǔn)匹配。
設(shè)置傳統(tǒng)文化工作坊與國際文化節(jié)，促進(jìn)不同背景學(xué)生的深度交流
采用CLIL教學(xué)法，在專業(yè)課程中嵌入語言訓(xùn)練模塊
