在國際教育領(lǐng)域深耕多年的上海格思國際學(xué)校，建立了涵蓋擇校規(guī)劃、入學(xué)備考、學(xué)科提升、語言強化四大模塊的教學(xué)體系。針對不同學(xué)段學(xué)員的特點，機(jī)構(gòu)開發(fā)了階梯式培養(yǎng)方案，既注重標(biāo)準(zhǔn)化考試的成績突破，又著重學(xué)術(shù)研究能力的系統(tǒng)培養(yǎng)。
機(jī)構(gòu)配置智能化教學(xué)空間，包含沉浸式學(xué)習(xí)區(qū)、小組研討室、模擬面試間等功能區(qū)域。教學(xué)團(tuán)隊由海歸教育專家、國際課程考官、競賽獲獎導(dǎo)師組成，采用動態(tài)評估機(jī)制，每季度更新教學(xué)方案。
國際學(xué)校銜接課程
英美加澳升學(xué)規(guī)劃
IB/AP/A-Level專項突破
學(xué)術(shù)寫作指導(dǎo)中心
海外生活適應(yīng)培訓(xùn)
校友資源共享平臺
采用雙軌制教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，通過定期?？荚\斷和學(xué)情分析報告，動態(tài)調(diào)整教學(xué)策略。建立學(xué)員成長檔案系統(tǒng)，完整記錄從入學(xué)評估到升學(xué)成果的全過程數(shù)據(jù)。
| 教學(xué)階段 | 核心目標(biāo) | 成果檢驗標(biāo)準(zhǔn) |
|---|---|---|
| 基礎(chǔ)夯實期 | 知識體系構(gòu)建 | 階段性測試達(dá)標(biāo)率≥85% |
| 能力提升期 | 應(yīng)試技巧掌握 | ?？汲煽兲嵘取?0% |
| 沖刺突破期 | 實戰(zhàn)能力強化 | 目標(biāo)院校錄取率≥92% |
建立三位一體服務(wù)模式，將教學(xué)指導(dǎo)、生涯規(guī)劃、心理輔導(dǎo)有機(jī)結(jié)合。特別設(shè)置家長教育課堂，定期舉辦國際教育趨勢講座，幫助家庭建立科學(xué)的升學(xué)認(rèn)知體系。
