400-060-0103
| 教學(xué)維度 | 實(shí)施方式 | 效果保障 |
|---|---|---|
| 課程規(guī)劃 | 定制化教學(xué)大綱 | 教材頁(yè)碼級(jí)進(jìn)度控制 |
| 教學(xué)過(guò)程 | 每日學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)追蹤 | 周測(cè)診斷調(diào)整機(jī)制 |
| 課后延伸 | 個(gè)性化復(fù)習(xí)方案 | 結(jié)業(yè)后持續(xù)輔導(dǎo) |
教學(xué)團(tuán)隊(duì)根據(jù)學(xué)員實(shí)際水平構(gòu)建階梯式課程框架,設(shè)置預(yù)備、基礎(chǔ)、強(qiáng)化三大階段。每個(gè)階段配備專(zhuān)屬教材與練習(xí)題庫(kù),教學(xué)過(guò)程中實(shí)時(shí)記錄單詞掌握量、習(xí)題正確率等關(guān)鍵數(shù)據(jù),通過(guò)可視化報(bào)表系統(tǒng)跟蹤學(xué)習(xí)軌跡。
創(chuàng)新采用學(xué)習(xí)導(dǎo)師、生活顧問(wèn)、升學(xué)規(guī)劃師協(xié)同工作模式。學(xué)習(xí)導(dǎo)師負(fù)責(zé)制定個(gè)性化教學(xué)方案,生活顧問(wèn)關(guān)注學(xué)員心理狀態(tài),升學(xué)規(guī)劃師提供國(guó)際課程選型指導(dǎo)。每周舉行三方聯(lián)席會(huì)議,綜合評(píng)估學(xué)員發(fā)展需求。
教學(xué)特色亮點(diǎn):
? 全真題庫(kù)模擬測(cè)試系統(tǒng)
? 智能錯(cuò)題分析平臺(tái)
? 動(dòng)態(tài)教學(xué)方案調(diào)整機(jī)制
教學(xué)團(tuán)隊(duì)由具有7年以上國(guó)際課程執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)的教師組成,80%成員具備海外名校留學(xué)背景。定期組織教研活動(dòng)更新教學(xué)方案,所有教師均通過(guò)劍橋英語(yǔ)教學(xué)能力認(rèn)證,熟悉A-Level、IB等主流國(guó)際課程體系銜接要求。
課程結(jié)束后持續(xù)提供備考支持,包括定期學(xué)習(xí)進(jìn)度回訪(fǎng)、??碱A(yù)約服務(wù)、國(guó)際學(xué)校報(bào)考指導(dǎo)等增值服務(wù)。建立學(xué)員成長(zhǎng)檔案,完整記錄各階段學(xué)習(xí)數(shù)據(jù),為后續(xù)深造提供權(quán)威能力證明。