| 國家 | 教學(xué)側(cè)重點 | 特色模塊 |
|---|---|---|
| 美國 | 空間功能規(guī)劃 | 光線運用研究 |
| 英國 | 歷史文脈融合 | 可持續(xù)設(shè)計 |
| 澳大利亞 | 商業(yè)空間設(shè)計 | 健康人居環(huán)境 |
現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計教育強調(diào)理論實踐結(jié)合,美行思遠課程設(shè)置包含三大核心模塊:
意大利教學(xué)模式注重傳統(tǒng)工藝與現(xiàn)代科技的融合,課程設(shè)置中特別包含歷史建筑改造專題。學(xué)員將在佛羅倫薩藝術(shù)工坊參與為期兩周的材料實驗課程,親手操作傳統(tǒng)鑲嵌工藝與數(shù)字建模技術(shù)的結(jié)合應(yīng)用。
英國院校強調(diào)設(shè)計過程的學(xué)術(shù)嚴謹性,要求學(xué)生在設(shè)計方案中體現(xiàn)明確的文化溯源。典型課程作業(yè)包含維多利亞時期建筑空間的功能再造,著重訓(xùn)練學(xué)生在歷史語境下的創(chuàng)新設(shè)計能力。
完成海外研修的學(xué)員通常具備多元設(shè)計視角,職業(yè)選擇涵蓋商業(yè)空間設(shè)計師、展覽策劃師、軟裝設(shè)計顧問等多個方向。部分優(yōu)秀學(xué)員成功進入國際知名設(shè)計事務(wù)所,參與大型綜合體項目設(shè)計。
美行思遠持續(xù)更新國際設(shè)計教育動態(tài),提供個性化學(xué)習(xí)方案定制服務(wù)