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中建教育STEM課程體系基于國際教育標準研發(fā),采用模塊化教學結構。教學團隊針對不同學習階段設計特色課程,通過零基礎精講與真題演練相結合的方式,構建知識應用場景。
| 教學階段 | 培養(yǎng)目標 | 核心模塊 |
|---|---|---|
| 基礎夯實期 | 建立學科框架認知 | 概念精講+案例解析 |
| 能力提升期 | 強化問題解決能力 | 項目實戰(zhàn)+專題突破 |
| 成果檢驗期 | 實現知識遷移應用 | 模擬測試+成果展示 |
課程實施采用三階段質量控制機制,每個教學單元配備專項訓練題庫。學員可通過智能學習平臺獲取近五年真題解析,教學團隊每月更新學科熱點專題。
| 課程類型 | 教學資源 | 服務支持 |
|---|---|---|
| 基礎特訓班 | 標準講義+精講習題 | 24小時在線答疑 |
| 密訓保障班 | 密訓試卷+復習綱要 | 學習進度跟蹤指導 |
| 鉆石通關班 | 考點精編+模擬題庫 | 個性化學習方案 |
教學實施采用五步進階法:能力診斷→定制計劃→分層教學→階段測評→成果驗收。每個學員配備專屬學習顧問,定期進行學習效果評估并調整教學策略。
| 教學環(huán)節(jié) | 時間安排 | 質量控制 |
|---|---|---|
| 課前預習 | 開課前7天 | 預習測試評估 |
| 課堂講授 | 每周6課時 | 隨堂練習反饋 |
| 課后鞏固 | 48小時內 | 作業(yè)完成度監(jiān)測 |