核心課程架構(gòu)解析
作為全美公認(rèn)的創(chuàng)新教育典范,北卡STEAM課程體系整合科學(xué)探究、技術(shù)應(yīng)用、工程設(shè)計(jì)、藝術(shù)表達(dá)和數(shù)學(xué)建模五大學(xué)習(xí)模塊。該課程體系由萊斯大學(xué)聯(lián)合北卡大學(xué)教堂山分校歷時(shí)五年研發(fā)完善,已在40個(gè)州的示范性高中取得顯著教學(xué)成果。
| 課程模塊 | 教學(xué)重點(diǎn) | 培養(yǎng)目標(biāo) |
| 科學(xué)探究 | 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與數(shù)據(jù)分析 | 科研思維培養(yǎng) |
| 工程技術(shù) | 原型開發(fā)與系統(tǒng)設(shè)計(jì) | 工程實(shí)踐能力 |
| 藝術(shù)融合 | 視覺傳達(dá)與創(chuàng)意表達(dá) | 創(chuàng)新思維開發(fā) |
大學(xué)先修課程優(yōu)勢
該教育體系特別設(shè)置34門大學(xué)先修課程,涵蓋微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、量子物理基礎(chǔ)、生物信息學(xué)等前沿學(xué)科。學(xué)生在完成課程考核后,可獲得萊斯大學(xué)等合作院校的學(xué)分認(rèn)證,顯著提升大學(xué)申請競爭力。
- 微積分與數(shù)理統(tǒng)計(jì)雙軌教學(xué)
- 計(jì)算機(jī)科學(xué)原理與實(shí)操并重
- 英美文學(xué)經(jīng)典文本深度研讀
教學(xué)實(shí)施特色
課程采用項(xiàng)目式學(xué)習(xí)模式,每個(gè)學(xué)期設(shè)置跨學(xué)科主題研究項(xiàng)目。在最近的智能城市設(shè)計(jì)課題中,學(xué)生團(tuán)隊(duì)需要綜合運(yùn)用物理建模、數(shù)據(jù)分析和藝術(shù)設(shè)計(jì)等多領(lǐng)域知識完成方案設(shè)計(jì)。
"我們的教學(xué)模式打破傳統(tǒng)學(xué)科界限,讓學(xué)生在實(shí)踐中理解知識的內(nèi)在聯(lián)系。"——課程研發(fā)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人