400-060-0103
該課程體系涵蓋公共政策分析、組織行為學(xué)、市政管理等12個(gè)核心模塊,采用"3+2"培養(yǎng)模式,即3學(xué)期理論強(qiáng)化與2學(xué)期實(shí)踐訓(xùn)練相結(jié)合。課程設(shè)置突出應(yīng)用導(dǎo)向,每周安排6課時(shí)企業(yè)參訪與8課時(shí)案例研討。
| 教學(xué)模塊 | 傳統(tǒng)課程 | 本校課程 |
|---|---|---|
| 政策分析實(shí)訓(xùn) | 理論講解 | 政企聯(lián)動(dòng)沙盤 |
| 考核方式 | 期末筆試 | 過程性評(píng)估 |
教學(xué)團(tuán)隊(duì)由8位具有博士學(xué)位的專職教師與5位部門顧問組成,其中3人獲省級(jí)教學(xué)競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)。定期邀請(qǐng)上海市人社局專家開展專題講座,確保教學(xué)內(nèi)容與行業(yè)動(dòng)態(tài)同步更新。
配備行政管理模擬實(shí)訓(xùn)系統(tǒng),包含電子政務(wù)平臺(tái)與危機(jī)處理模擬器。圖書館藏有專業(yè)書籍2.3萬冊(cè),電子資源數(shù)據(jù)庫(kù)接入中國(guó)知網(wǎng)、萬方等學(xué)術(shù)平臺(tái),滿足學(xué)員研究需求。