國際化課程體系

作為上海地區(qū)國際教育領(lǐng)域的先行者，上實(shí)劍橋外國語中學(xué)構(gòu)建了完整的課程矩陣：

• ? 2008年獲劍橋國際考評部授權(quán)開設(shè)A-level課程
• ? 2014年成為美國大學(xué)理事會AP課程認(rèn)證學(xué)校
• ? 2020年正式啟動IBDP課程教學(xué)項(xiàng)目

這種三軌并行的課程配置使學(xué)校成為華東地區(qū)唯一同時覆蓋英聯(lián)邦、北美及國際文憑組織三大教育體系的國際高中，為學(xué)生提供多元升學(xué)路徑選擇。

教學(xué)設(shè)施與校區(qū)分布

學(xué)校在浦東浦西布局兩大教學(xué)中心：

師資團(tuán)隊(duì)構(gòu)成

教學(xué)團(tuán)隊(duì)由來自12個國家的教育專家組成，其中：

• ? 外籍教師占比42%，平均教齡8.3年
• ? 碩士以上學(xué)歷教師達(dá)78%
• ? 學(xué)科帶頭人均有海外名校研修經(jīng)歷

學(xué)生發(fā)展支持體系

學(xué)校建立三級成長指導(dǎo)機(jī)制：

1. 學(xué)術(shù)導(dǎo)師制：1v1個性化學(xué)習(xí)規(guī)劃
2. 升學(xué)指導(dǎo)中心：全球大學(xué)申請策略支持
3. 職業(yè)探索計(jì)劃：行業(yè)大咖面對面交流

通過模擬聯(lián)合國、機(jī)器人競賽、金融實(shí)訓(xùn)等32個特色社團(tuán)，持續(xù)提升學(xué)生的批判性思維與問題解決能力。

教學(xué)成果展示

歷年畢業(yè)生取得突出成績：

• ? 2022屆畢業(yè)生95%進(jìn)入QS前100大學(xué)
• ? 累計(jì)獲得劍橋大學(xué)錄取23人次
• ? 紐約大學(xué)錄取人數(shù)連續(xù)5年居華東區(qū)首位