本文系統(tǒng)解析藝術(shù)設(shè)計(jì)思維的培養(yǎng)路徑，從自然觀察到知識(shí)整合，詳細(xì)闡述創(chuàng)意設(shè)計(jì)過(guò)程中的思維運(yùn)用要點(diǎn)，助力學(xué)員構(gòu)建完整的設(shè)計(jì)思維體系。
本文系統(tǒng)解析建筑設(shè)計(jì)專業(yè)的核心內(nèi)涵與課程體系，通過(guò)對(duì)比建筑學(xué)相關(guān)專業(yè)差異，詳解建筑設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)方案，為有志于建筑設(shè)計(jì)的學(xué)員提供專業(yè)指導(dǎo)。
本文系統(tǒng)闡述工業(yè)設(shè)計(jì)的本質(zhì)特征與發(fā)展趨勢(shì)，解析課程體系中包含的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、用戶體驗(yàn)優(yōu)化等核心模塊。通過(guò)對(duì)比傳統(tǒng)設(shè)計(jì)與現(xiàn)代工業(yè)設(shè)計(jì)的差異，揭示其在制造業(yè)升級(jí)中的戰(zhàn)略價(jià)值。
本文系統(tǒng)闡述交互設(shè)計(jì)在數(shù)字產(chǎn)品開發(fā)中的核心作用，解析上海交大國(guó)際藝術(shù)課程的教學(xué)體系，從信息架構(gòu)到用戶行為預(yù)測(cè)多維度培養(yǎng)專業(yè)設(shè)計(jì)能力。
